分析 (1)根据牛顿第二定律求得加速度,利用速度时间公式求得速度;
(2)根据速度位移公式求得位移;
(3)物体先向右做减速运动,再向左加速运动,根据牛顿第二定律求得加速度,利用运动学公式求得时间
解答 解:(1)对P受力分析,根据牛顿第二定律可知:F+μmg=ma1,
解得:${a}_{1}=\frac{F+μmg}{m}=\frac{50+0.5×5×10}{5}m/{s}^{2}$=15m/s2
减速到零所需时间为:${t}_{0}=\frac{{v}_{2}}{{a}_{1}}=\frac{9}{15}s=0.6s$
故0.2s时的速度为:v=v2-a1t=9-15×0.2m/s=6m/s
(2)根据速度位移公式可知:$x=\frac{{v}_{2}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{{9}^{2}}{2×15}m=2.7m$
(3)减速向右运动的时间为:$t=\frac{{v}_{2}}{{a}_{1}}=\frac{9}{15}s=0.6s$
减速到零后向左加速运动,加速度为:${a}_{2}=\frac{F+μmg}{m}=15m/{s}^{2}$,
加速到传送带速度时所需时间为:${t}_{2}=\frac{{v}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{3}{15}s=0.2s$,
通过的位移为:${x}_{2}=\frac{{v}_{1}}{2}{t}_{2}=\frac{3}{2}×0.2m=0.3m$
达到共同速度后对物体受力分析,根据牛顿第二定律可知:${a}_{3}=\frac{F-μmg}{m}=\frac{50-0.5×5×10}{5}m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$
到达左端的时间为t3,则有:${x}_{1}-{x}_{2}={v}_{1}{t}_{3}+\frac{1}{2}{{a}_{3}t}_{3}^{2}$,
解得:t3=0.55s,
故经历的总时间为:t总=t1+t2+t3=1.35s
答:(1)t=0.2时物体P速度为6m/s;
(2)物体P向右运动的最远位移为2.7m;
(3)物体P从最右端回到最左端的时间为1.35s
点评 对于传送带问题,通常运动分两个过程,要对每个过程分别进行运动分析和受力分析,然后结合牛顿第二定律和运动学公式求解!
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳内部发生的核反应是重核裂变 | |
B. | 欲改变放射性元素的半衰期,可以通过改变它的化学状态来实现 | |
C. | β衰变中产生的β射线实质上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 | |
D. | 在原子核中每个核子只跟邻近的核子发生核力作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电荷在电场中一定受电场力 | |
B. | 电荷在磁场中一定受洛伦兹力 | |
C. | 电荷在电场中受电场力的方向一定与电场方向相同 | |
D. | 电荷在磁场中受洛伦兹力的方向一定与磁场方向垂直 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大小为mg,方向与AC夹120°角斜向上 | |
B. | 大小为$\frac{2}{3}\sqrt{3}mg$,方向水平向右 | |
C. | 大小为$\frac{{\sqrt{3}}}{3}mg$,方向水平向右 | |
D. | 大小为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}mg$,方向与AC垂直向上 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15 m/s2 | B. | 20 m/s2 | C. | 25 m/s2 | D. | 0m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 24km是位移 | |
B. | 120 km/h是平均速度 | |
C. | 120 km/h是平均速率 | |
D. | 如果某人从此处开车到兴化用时30分钟,他在该路段还是有可能超速 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com