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    5．从距水平地面同一高度，同时由静止释放两个质量不同的小石块．不计空气阻力．下列说法正确的是（　　）
    A．两个石块同时落地
    B．质量较大的石块先落地
    C．两个石块在落地前瞬间的速度相等
    D．质量较大的石块在落地前瞬间的速度较大

    分析 物体只在重力的作用下从静止开始的运动就是自由落体运动，自由落体运动的加速度是与地球的位置有关的，在同一个地点，自由落体的加速度是相同的．

    解答 解：两个物体都做自由落体运动，它们的运动的情况是完全相同的，所以它们的加速度相同，落到地面所用时间相同，落地速度相同，故AC正确，BD错误．
    故选：AC．

    点评 本题就是看学生对自由落体运动的理解，特别需要注意的就是在地球的不同的地方，重力加速度的大小是不同的．

    练习册系列答案
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    15．在绝缘光滑的水平面上相距为6L的A、B两处分别固定正电荷QA、QB，两电荷的位置坐标如图甲所示．图乙是AB连线之间的电势φ与位置x之间的关系图象，图乙中x=L点为图线的最低点，若在x=2L的C点由静止释放一个质量为m、电量为+q的带电小球（可视为质点），下列有关说法正确的是（　　）
    A．小球在x=L处的速度最大
    B．小球一定可以到达x=-2L点处
    C．小球在x=0点受到电场力方向向右
    D．固定在AB处的电荷的电量之比为QA：QB=4：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．我校经纬楼楼顶有一半圆型建筑，如图1所示，顶部有一设施出现问题，工人（图中小物块）上去维修，在从A经顶部缓慢移动至另一侧A′的过程中，则图象2反映的是该过程中（　　）
    A．重力随时间变化的规律B．支持力随时间变化的规律
    C．摩擦力随时间变化的规律D．合外力随时间变化的规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
    B．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法
    C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
    D．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶，甲车的速度为v1=16m/s，乙车的速度为v2=12m/s，乙车在甲车的前面．当两车相距L=6m时，两车同时开始刹车，从此时开始计时，甲车以a1=2m/s2的加速度刹车，6s后立即改做匀速运动，乙车刹车的加速度为a2=1m/s2．求：
    （1）从两车刹车开始计时，两车速度相等的时刻．
    （2）两车相遇的次数及各次相遇的时刻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．图中：游标卡尺的读数为3.35mm；螺旋测微器的读数为1.602mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．火车经过某一段路时的速度为76km/h，子弹以600m/s的速度从枪口射出，则（　　）
    A．76km/h是经过这段路各位置时的速度的平均值
    B．76km/h是瞬时速度
    C．600m/s是平均速度
    D．600m/s是瞬时速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．图为一个示波器工作原理的示意图，电子经电压为U1的加速电场后以速度v0垂直进入偏转电场，离开电场时的偏转量是h，两平行板间的距离为d，电势差U2，板长L，为了提高示波管的灵敏度（每单位电压引起的偏转量$\frac{h}{{U}_{2}}$）可采取的方法是（　　）
    A．减小两板间电势差U2B．尽可能使板长L长些
    C．使加速电压U1降低一些D．尽可能使板间距离d大一些

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    15．某同学的是航模飞机的爱好者，某次操作遥控器使飞机起飞时，飞机受到空气竖直向上的恒定推动力，大小是重力的2倍．一次试飞中，让飞机由静止从地面竖直上升，3s末关闭发动机．求此飞机最高可上升到距地面多高处？（忽略空气阻力，取重力加速度g=10m/s2）

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