练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    在图所示的四个图象表示的是某陶瓷电容器的电荷量Q、电压U及电容C三者的关系，由正确的是（　　）
    分析：电容器的电容由本身的性质决定，与Q和U无关，根据Q=CU，知Q与U成正比．
    解答：解：A、C=
    Q
    U
    是电容的定义式，电容器电容的大小与电容的带电量Q以及电容器两极板之间的电压无关，电容器电容的决定式为：C=
    εrS
    4πkd
    ，只要电容器不变其电容就不发生变化，故A错误；
    B、D、根据C=
    Q
    U
    可有：Q=CU，由于电容器不变，因此电量Q和电压U成正比，故B正确、D错误．
    C、在电压U不变的情况下，电荷量才与电容正比．故C错误．
    故选：B．
    点评：解决本题的关键掌握电容的定义式为C=
    Q
    U
    ，知道C与Q和U无关，根据Q=CU，知Q与U成正比，同时理解电容器电容大小与那些因素有关．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    我们知道，将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池（如图1所示）．现要测量水果电池的电动势和内阻，两位同学采用不同的方法进行探究．
    （1）甲同学用量程为0～1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V；用欧姆表直接测水果电池的两极，读得此时的读数为9kΩ；用灵敏电流表直接接水果电池的两极，测得电流为0.55mA．甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V，由全电路欧姆定律得内阻为r=
    E
    I
    =
    0.74
    0.55×10-3
    Ω=1.3kΩ    ，此结果与欧姆表测量结果相差很大．请你帮助分析出现这个差距的原因．（只要说出其中的两点即可）①
    水果电池的内阻较大，水果电池的电动势大于0.74V
    水果电池的内阻较大，水果电池的电动势大于0.74V
    ；②
    因水果电池本身有电动势，当用欧姆表直接接水果电池的两极时，欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联，影响测量的结果，故测不准
    因水果电池本身有电动势，当用欧姆表直接接水果电池的两极时，欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联，影响测量的结果，故测不准
    ．
    （2）乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻，电路图和实物图如图2所示．

    下表是测量某一水果电池时记录的数据．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9
    电压U/V 0.320 0.340 0.396 0.440 0.460 0.500 0.520 0.570 0.610
    电流I/mA 0.460 0.400 0.322 0.270 0.238 0.204 0.180 0.132 0.100
    请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点（如图3），并作出U随I变化的关系图象．由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为
    0.72
    0.72
    V，内阻为
    1.0×103
    1.0×103
    Ω．
    某次实验后发现电压表坏了，丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻，该同学在利用图象法处理数据时该作出
    1
    I
    1
    I
    随
    R
    R
     变化的关系图象．另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V，0.5A”的小灯泡供电，灯泡并不发光（检查电路无故障）分析其不亮的原因是
    水果电池的内阻太大，回路电流太小
    水果电池的内阻太大，回路电流太小
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    我们知道，将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池（如图所示）。现要测量水果电池的电动势和内阻，两位同学采用不同的方法进行探究。

    （1）甲同学用量程为0～1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V；用欧姆表直接测水果电池的两极，读得此时的读数为9kΩ；用灵敏电流表直接接水果电池的两极，测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V，由全电路欧姆定律得内阻为，此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。（只要说出其中的两点即可）①               ；②              。

    （2）乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻，电路图和实物图如图所示。

     

    下表是测量某一水果电池时记录的数据。

    请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点，并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为　  　V，内阻为　   　Ω。

    某次实验后发现电压表坏了，丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻，该同学在利用图像法处理数据时该作出         随         变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电，灯泡并不发光（检查电路无故障）分析其不亮的原因是                                                             。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （18分）（1）在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是        （填相应符号）

    （2）一微安电表的满偏电流为500μA，若用一个100Ω的电阻与此电表并联，成为一个量程为1mA的毫安表，此微安表的内阻为      Ω。若将这个毫安表改装成量程为10V的电压表，应       联一个阻值为        Ω的电阻。

    （3）“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”实验。

    ①图a所示为实验装置图。图b所示是某次实验得到的一段纸带，记数点A、B、C、D、E间的时问间隔为0.1s，根据纸带可求出小车的加速度大小为      m／s2。(结果保留两位有效数字)

    ②保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量.根据实验数据作出了加速  度a随拉力F的变化图线，如图c所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是      .

    ③保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，分别得到小车加速度a与质量m及所对应的÷的数据如表中所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车速度a/m·s－2

    1.90

    1.72

    1.49

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车和砝码质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

           a．请在坐标纸中画出图线；

           b．根据作出的图象可以得到的结论是：

                                                                                 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2010年北京市崇文区高三第二次模拟考试（理综）物理部分 题型：实验题

    （18分）（1）在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是       （填相应符号）

    （2）一微安电表的满偏电流为500μA，若用一个100Ω的电阻与此电表并联，成为一个量程为1mA的毫安表，此微安表的内阻为      Ω。若将这个毫安表改装成量程为10V的电压表，应      联一个阻值为        Ω的电阻。
    （3）“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”实验。
    ①图a所示为实验装置图。图b所示是某次实验得到的一段纸带，记数点A、B、C、D、E间的时问间隔为0.1s，根据纸带可求出小车的加速度大小为      m／s2。(结果保留两位有效数字)

    ②保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量.根据实验数据作出了加速 度a随拉力F的变化图线，如图c所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是      .
    ③保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，分别得到小车加速度a与质量m及所对应的÷的数据如表中所示：

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    小车速度a/m·s－2
    		1.90
    		1.72
    		1.49
    		1.25
    		1.00
    		0.75
    		0.50
    		0.30
    小车和砝码质量m/kg
    		0.25
    		0.29
    		0.33
    		0.40
    		0.50
    		0.71
    		1.00
    		1.67

    		4.00
    		3.45
    		3.03
    		2.50
    		2.00
    		1.41
    		1.00
    		0.60
          a．请在坐标纸中画出图线；

    b．根据作出的图象可以得到的结论是：
                                                                                。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2010年北京市崇文区高三第二次模拟考试（理综）物理部分 题型：实验题

    （18分）（1）在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是        （填相应符号）

    （2）一微安电表的满偏电流为500μA，若用一个100Ω的电阻与此电表并联，成为一个量程为1mA的毫安表，此微安表的内阻为       Ω。若将这个毫安表改装成量程为10V的电压表，应       联一个阻值为         Ω的电阻。

    （3）“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”实验。

    ①图a所示为实验装置图。图b所示是某次实验得到的一段纸带，记数点A、B、C、D、E间的时问间隔为0.1s，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m／s2。(结果保留两位有效数字)

    ②保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量.根据实验数据作出了加速  度a随拉力F的变化图线，如图c所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是       .

    ③保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，分别得到小车加速度a与质量m及所对应的÷的数据如表中所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车速度a/m·s－2

    1.90

    1.72

    1.49

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车和砝码质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

           a．请在坐标纸中画出图线；

           b．根据作出的图象可以得到的结论是：

                                                                                 。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案