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12.如图所示,在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上.若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是(  )
A.F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ,F2≤mgB.F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ,F2≤mg
C.F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ,F2≤mgD.F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ,F2≤mg

分析 分析物体的受力情况,作出力图,根据平衡条件运用正交分解法研究F1、F2与重力的关系.

解答 解:以物体为研究对象,当F2≤mg时分析,受力如图:

建立如图所示的坐标系,根据平衡条件得:
x方向:F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ,
y方向:F1sinθ+mgcosθ=N+F2cosθ,
故F2≤G,F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ;
故选:B.

点评 处理物体平衡问题的方法有正交分解法、合成法和分解法,物体受到三个以上的力作用时,常常运用正交分解法研究.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.做“验证机械能守恒定律”的实验中
(1)已有带夹子的铁架台、电火花计时器、纸带外,还必须选取的器材是图1中的BCD(填字母).
(2)在挑选纸带时,应选择一条点迹清晰且第1、2点间距离接近2mm的纸带.
(3)如图2所示,实验得到了一条完整纸带,将纸带上打出的第一个点标为O点,分别测出若干连续点A、B、C…与O点之间的距离h1、h2、h3…,测得h1=39.50cm、h2=45.50cm、h3=5l.80cm.要验证OB两点间机械能是否守恒,由以上数据可求得打B点时重物速度大小为3.1m/s (保留两位有效数字).若当地重力加速度g=9.80m/s2,由以上数据比较重物在OB两点间减小的重力势能△EP=mgh2和增加动能△EK=$\frac{m{v}_{B}^{2}}{2}$的大小关系为△EK>△EP,造成该结果的原因可能是先释放纸带后接通电源.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.将同一材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上,A、B紧靠在一起,物体A的角度如图所示.现用水平方向力F推物体B,使物体A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则A受到的水平面给他的摩擦力方向是与力F的方向相反,则木块B一共受到6个力作用.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.关于物体的平衡状态和平衡条件,下列说法正确的是(  )
A.只要物体的速度为零,物体就一定处于平衡状态
B.只有不受力作用的物体才处于平衡状态
C.在平衡力作用下的物体一定处于静止状态
D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.利用如图1所示装置可以研究伽利略所描述的斜面实验,在靠近斜面底端处安装有一个光电门固定不动,当一带有挡光片的滑块从斜面某位置由静止开始下滑,开始下滑时滑块到光电门的距离记为S,按要求完成填空:
(1)已知挡光片的宽度为d,光电门自动记录下了挡光片挡光的时间为△t,则滑块在光电门处的瞬时速度可以表示为v=$\frac{d}{△t}$
(2)改变滑块到光电门的距离S,多次进行实验,测得多组数据,现将S、v、v2列表如下,
次数123456
距离S/m0.100.200.300.400.500.60
v/(m/s)1.001.421.732.012.322.44
v2/(m/s)21.002.022.994.045.385.95
根据上表数据,以v2为纵轴,以S为横轴,请在图2中描点作图

(3)根据图象,可以判断滑块是做匀变速直线运动,加速度大小a=5.00(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,重3牛的光滑小球,静置于斜面与挡板之间,用作图法作出与接触面垂直方向上的重力的两个分力,垂直与挡板的分力是1.7牛.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,在光滑绝缘的水平面上沿一直线等距离排列三个小球A、B、C,三个质量均为m,相距均为L,若三球均带电,且qA=+10q,qB=+q,为保证三球间距不发生变化,将一水平向右的恒力F作用与C球,使三者一起向右匀速运动,求:
(1)F的大小;
(2)C球的电性和电荷量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,物体A的重力为30N,两轻绳均竖直,不计绳与滑轮间的摩擦,整个装置保持静止,物体B对地面的压力为10N,则物体B的重力GB和绳的张力F为(  )
A.GB=40 N   F=10NB.GB=30N    F=30NC.GB=40N    F=30ND.GB=10N    F=10N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.惯性大的物体(  )
A.质量一定大B.速度一定大C.加速度一定小D.动能一定大

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