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    11．下面作用于质点的各组共点力中，其合力可能为零的是（　　）
    A．12N，18N，15NB．20N，40N，65NC．3N，6N，8ND．10N，15N，6N

    分析 三力合成时要使合力为零，应使任意两力之和大于第三力，任意两力之差小于第三力．

    解答 解：A、12N和15N的力的合力取值范围是3N≤F≤27N，当两力的合力为18N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故A正确；
    B、40N和20N的力合成时最大值为60N，故不可能与65N的力合成为零，故B错误；
    C、3N和6N的力的合力取值范围是3N≤F≤9N，当两力的合力为8N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故C正确；
    D、10N和15N的力的合力取值范围是5N≤F≤25N，当两力的合力为6N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故D正确；
    故选：ACD．

    点评 三力合成时合力能否为零可以借助三角形法则，只要表示三个力的三条边能组成三角形，则三个力的合力可以为零．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动，运动过程中保持铅笔的高度不变，悬挂橡皮的那段细线保持竖直，则在铅笔未碰到橡皮前，橡皮的运动情况是（　　）
    A．橡皮的运动轨迹是一条直线
    B．橡皮的运动轨迹是大致是一条向上凹的曲线
    C．细绳对橡皮的拉力大于橡皮的重力
    D．橡皮在图示虚线位置时的速度大小为v=$\sqrt{cos2θ+1}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系．
    （1）由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离为s，已知遮光条的宽度为d．该实验小组在做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=$\frac{d}{△{t}_{1}}$，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=$\frac{d}{△{t}_{2}}$，则滑块的加速度的表达式a=$\frac{{d}^{2}（△{{t}_{1}}^{2}-△{{t}_{2}}^{2}）}{2s△{{t}_{1}}^{2}△{{t}_{2}}^{2}}$．（以上表达式均用字母表示）．
    （2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得如表所示的实验数据．
    m（g）a（ m/s2 ）
    2502.02
    3001.65
    3501.43
    4001.25
    5001.00
    8000.63
    通过分析表中数据后，你得出的结论是加速度随质量的增大而减小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．A、B、C三个物体可看成质点，它们的位移-时间图象如图所示，由图象可知它们在t0时间内（　　）
    A．三者平均速度相等B．A的平均速度最大
    C．C的平均速度最大D．C的平均速度最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．当物体的加速度方向向上时，物体处于超重状态．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．质量为m=2kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦系数μ=0.5，现在对物体施加以如图所示的力F，F=10N，θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2． ），求：
    （1）物体对地面的压力大小N′
    （2）物体受到的滑动摩擦力大小f
    （3）物体的加速度a．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．真空中有两个点电荷A、B相距20cm，A带正电QA=4×10-10C．A对B的吸引力F=5.4×10-8N，则B带负（填“正”或“负”）电，电量QB=6×10-10C，B在A处产生的场强大小为13.5N/C，A在B处产生的场强大小为90N/C．（已知：K=9×109Nm2C-2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，一水平放置的固定不动的圆柱形汽缸，质量M=2kg，活塞质量m=1kg，封闭了一定质量的理想气体，初温为27℃，气柱长度L=100cm，截面积S=10cm2．开始时，内、外气压均为105Pa，活塞与汽缸的最大静摩擦力为5N，问：使气体温度缓慢升高到37℃和127℃时，活塞相对地面的位移分别是多少？

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