A. | 力F对A做功较多,做功的平均功率也较大 | |
B. | 力F对B做功较多,做功的平均功率也较大 | |
C. | 力F对A、B做的功和做功的平均功率都相同 | |
D. | 力F对A、B做功相等,但对A做功的平均功率较大 |
分析 根据功的公式,结合力、位移的大小比较做功的大小,根据牛顿第二定律比较加速度,结合位移公式比较运动的时间,从而根据平均功率的公式比较A、B的平均功率大小.
解答 解:根据W=Fs知,力相同,位移相同,知力F做功相同;根据牛顿第二定律知,${a}_{A}=\frac{F}{m}$,${a}_{B}=\frac{F-f}{m}$,则aA>aB,根据s=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,tA<tB,
根据P=$\frac{W}{t}$得,A做功的平均功率较大,故D正确,A、B、C错误.
本题选错误的,故选:ABC.
点评 本题就是对功的公式和功率公式的直接考查,在计算功率时要注意,求平均功率的大小,要注意公式的选择.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 根据公式F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,可知地球提供的向心力将减小为原来的$\frac{1}{4}$ | |
B. | 根据公式v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知卫星运动的线速度将减小为原来的$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | |
C. | 根据公式a=rω2可知卫星的向心力加速度将减小为原来的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 根据公式F=m rω2,可知地球提供的向心力将增大为原来的2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气体内能减少,并放出热量 | B. | 气体内能减少,并吸收热量 | ||
C. | 气体内能增加,并放出热量 | D. | 气体内能增加,并吸收热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只有体积很小的带电体才能看成点电荷 | |
B. | 当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,这两个带电体可看成点电荷 | |
C. | 电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 | |
D. | 无论E=$\frac{F}{q}$中的q值(不为零)如何变化,在电场中的同一点,F与q的比值始终不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能的大小只由重物本身决定 | |
B. | 重力势能恒大于零 | |
C. | 在地面上的物体具有的重力势能一定等于零 | |
D. | 重力势能实际上是物体和地球所共有的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它是人造地球卫星环绕地球运转的最大速度 | |
B. | 它是人造地球卫星环绕地球运转的最小速度 | |
C. | 它是能使卫星进入近地轨道最小发射速度 | |
D. | 它是能使卫星进入轨道的最大发射速度 |
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