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【题目】下列关于时间和时刻的表述中,表示时刻的是(  )

A. 学校下午2:00开始上课

B. 博尔特100m的成绩是9.58s

C. 小明从家步行到学校需要5min

D. 宇宙大爆炸至今约1018s

【答案】A

【解析】A、学校下午2:00开始上课是指开始上课时的时刻.故A正确;B、9.58s是跑完全程的时间间隔,不是时刻.故B错误;C、小明从家步行到学校需要5min,5min是时间间隔,不是时刻,故C错误;D、宇宙大爆炸至今约1018s是时间间隔.故D错误.故选A.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某人骑摩托车匀速前进,突遇正面恒定强风作用,他保持发动机的功率不变,之后在运动过程中关于车的速度和加速度,下列说法中正确的是(  )

A. 速度减小,加速度减小 B. 速度增大,加速度增大

C. 速度减小,加速度增大 D. 速度增大,加速度减小

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【题目】如图所示,质量相同的物体分别自斜面ACBC的顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数都相同,物体滑到斜面底部C点时的动能分别为Ek1Ek2,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W1W2,则 ( )

A. Ek1Ek2 B. Ek1Ek2 C. W1W2 D. W1 W2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于机械波,下列说法正确的是( )

A. 在传播过程中能传递能量 B. 频率由波源决定

C. 能产生干涉、衍射现象 D. 能在真空中传播

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。

1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的 字母填在下面的空行内,并说明其原因。

答:

2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示,根据打出的纸带,选取纸带上的连续的五个点ABCDE,测出A距起始点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为f,根据这些条件计算重锤下落的加速度

3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用,可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是_______。试用这些物理量和纸带上的数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F_

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【题目】如图所示,在光滑水平面上,一个斜面被两个固定在地面上的小桩ab挡住,然后在斜面上放一物体,正确的是( )

A. 若物体加速下滑,则a受挤压

B. 若物体减速下滑,则a受挤压

C. 若物体减速下滑,则b受挤压

D. 若物体匀速下滑,则ab均不受挤压

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【题目】如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速度沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间后又返回光滑水平面上,这时速度为,则下列说法正确的是

A,则

B,则

C不管多大,总有,则

D以上答案都不对

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【题目】在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中,某同学将打点计时器打出的三条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条,按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来,如图甲、乙、丙所示,则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是

A图甲表示物体处于静止

B图乙表示物体做匀速直线运动

C图乙表示物体的速度随时间均匀增加

D图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变

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【题目】秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动。 春秋时期传入中原地区,因其设备简单,容易学习,故而深受人们的喜爱,很快在各地流行起来。会荡秋千的人不用 别人推,就能越摆越高,而不会荡秋千的人则始终也摆不起来。要使秋千越摆越高,以下做法合理的是

A从高处摆下来的时候身体迅速下蹲,而从最低点向上摆起时,身体迅速直立起来

B从高处摆下来的时候身体要保持直立,而从最低点向上摆起时,身体迅速下蹲

C不论从高出摆下来还是从低点向上摆起,身体都要保持下蹲

D不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起,身体都要保持直立

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