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17.图中的两条直线分别表示,一物体受到水平拉力F的作用和不受拉力的作用的v-t图象.已知物体的质量m=0.8kg,求拉力F的大小.

分析 根据图线的斜率得出加速度的大小,结合牛顿第二定律求出拉力的大小.

解答 解:物体匀加速直线运动的加速度大小${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{12-6}{12}m/{s}^{2}=0.5m/{s}^{2}$,
匀减速直线运动的加速度大小${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{6}{4}m/{s}^{2}=1.5m/{s}^{2}$,
根据牛顿第二定律得,F-f=ma1
f=ma2
代入数据解得F=1.6N.
答:拉力F的大小为1.6N.

点评 本题考查了牛顿第二定律和速度时间图线的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.变加速运动是指加速度改变,还是速度改变(大小和方向),还是两者都有?为什么平抛运动既可以是匀变速曲线运动,又叫变速运动?含义各是什么?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.夏天,如果将自行车内胎充气过足,又放在阳光下暴晒,车胎极易爆裂.关于这一现象有以下描述(暴晒过程中内胎容积几乎不变)
①车胎爆裂,是车胎内气体温度升高,气体分子间斥力急剧增大的结果.
②在爆裂前,气体温度升高,分子无规则热运动加剧,气体压强增大.
③在爆裂前,气体吸热,内能增加,但分子动能不变
④在车胎爆裂后的短暂过程中,气体内能减少.
其中,描述正确的是(  )
A.①②③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A和B,物体B放在水平面上,两物体均静止.己知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平面的夹角θ小于90°,则(  )
A.物体B不受摩擦力
B.物体B对地面的压力可能为零
C.物体B受到的摩擦力大小为mA g cosθ
D.物体B对地面的压力大小为m Bg-mAg sinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.物体是否处于超重或失重状态,只与加速度的方向有关.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是(  )
A.t=$\frac{2h}{g}$B.t=$\frac{h}{2g}$C.t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$D.t=$\sqrt{\frac{h}{2g}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.设一个恒力拉着一个物体沿斜面向上运动一段距离,拉力的功为W1,同样大小的力拉着物体沿斜面向下运动同样的距离,拉力的功为W2,已知拉力与物体运动方向相同.比较W1和W2的大小(  )
A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.无法比较

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验.
a.按图1把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动;
b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重,接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点.从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D、…;
c.测量出B、C、D、…各点与A点的距离,分别记为x1、x2、x3、…;
d.用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3、…,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、…;
e.求出B、C、D、…各点的速度大小,分别记为υ1、υ2、υ3、…,再求出它们的平方υ12、υ22、υ32、…;
f.用纵坐标表示速度的平方υ2,横坐标表示配重重力所做的功W,作出υ2-W图象,并在图象中描出(Wi,υi2)坐标点,再连成图线;
(重力加速度g=9.80m/s2,以下计算保留到小数点后两位)
①该同学得到的υ2-W图象如图2所示.通过图象可知,打A点时对应小车的速度υ0=0.5m/s;
②小车的质量M=0.3kg.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力作用,即F1、F2和摩擦力作用,物块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,物体仍静止不动,则物块受到的摩擦力是(  )
A.8N,方向向右B.8N,方向向左C.2N,方向向右D.2N,方向向左

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