分析 (1)根据牛顿第二定律分别求出木块和木板的加速度,结合速度时间公式求出速度相同所经历的时间,以及共同的速度.
(2)根据位移公式求出速度相等时,两者的相对位移大小,速度相等后,不能保持相对静止一起做匀减速运动,木块相对于木板向前滑,结合牛顿第二定律和运动学公式求出木块和木板速度减为零的位移,从而向前滑的相对位移,结合速度相等前相对向后滑的位移.
(3)由(2)出最终物块相对于木板的位移大小,然后由功能关系即可求出物块和木板,木板和地面因为摩擦而产生的热量.
解答 解:(1)放上木块后,木块的加速度${a}_{1}=\frac{{μ}_{1}mg}{m}={μ}_{1}g=2m/{s}^{2}$,
木板的加速度大小${a}_{2}=\frac{{μ}_{2}2mg+{μ}_{1}mg}{m}=2{μ}_{2}g+{μ}_{1}g$=2×3+2m/s2=8m/s,
设经过t时间速度相同,根据速度时间公式得,
a1t=v0-a2t,
解得$t=\frac{{v}_{0}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$=$\frac{5}{2+8}s=0.5s$.
此时的速度v=a1t=2×0.5m/s=1m/s
(2)在速度相等时,木块的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}=\frac{1}{2}×2×0.25m=0.25m$,
木板的位移${x}_{2}={v}_{0}t-\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=5×0.5-\frac{1}{2}×8×0.25$m=1.5m,
△x1=1.5m-0.25m=1.25m
速度相等后由于整体的加速度大于木块的最大加速度,则木块和木板不能保持相对静止,木块和木板均做匀减速运动,木板的速度比木块的速度减小得快,
则木块相对于木板向前滑,则木板的加速度${a}_{3}=\frac{{μ}_{2}2mg-{μ}_{1}mg}{m}=2{μ}_{2}g-{μ}_{1}g$=2×3-2m/s2=4m/s2,
则木板继续向前做匀减速运动的位移${x}_{3}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{3}}=\frac{1}{8}=0.125$m,
因为木块对木板的摩擦力小于木板与地面间的摩擦力,木板停止后不再运动,木块的位移${x}_{4}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{1}{4}m=0.25$m,
(3)达到共同速度后木板与木块之间的相对位移:△x2=0.25m-0.125m=0.125m,
则整个过程中物块和木板因为摩擦而产生的热量:Q1=μ1mg×(△x1+△x2)=0.2×1×10×(1.25+0.125)J=2.75J
整个过程中木板和地面因为摩擦而产生的热量:Q2=μ2•2mg×(x1+x2)=0.3×2×10×(1.5+0.125)J=9.75J
答:(1)0.5s后木板与木块速度相同;
(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块和木板的位移分别是0.25m和0.125m;
(3)整个过程中物块和木板,木板和地面因为摩擦而产生的热量分别是2.75J和9.75J.
点评 解决本题的关键理清木块和木板在整个过程中的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解,本题分析运动规律是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若F1和F2大小不变,0角越小,合力F就越大 | |
B. | 合力F总比F1和F2中的任何一个力都大 | |
C. | 合力F总比F1和F2中的任何一个力都小 | |
D. | 合力F可能比F1小而比F2大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙的运动方向相同 | B. | 甲的速度比乙的小 | ||
C. | 甲、乙的加速度相同 | D. | 甲一定在乙前面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在运动过程中拉力的大小保持不变 | |
B. | 运动过程中回路消耗的电功率保持不变 | |
C. | 运动过程中回路电流越来越大 | |
D. | 运动过程中回路消耗的电功率越来越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{QLq}{Cd}$ | B. | 0 | C. | $\frac{Qq}{Cd}$(d-L) | D. | $\frac{CLq}{Qd}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙将匀速穿过匀强磁场区域 | |
B. | 乙将加速穿过匀强磁场区域 | |
C. | 甲穿过磁场过程中产生的电热为mgL | |
D. | 乙穿过磁场过程中产生的电热为4mgL |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿发现了万有引力定律 | |
B. | 伽利略设计实验证实了力是物体运动的原因 | |
C. | 卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量G | |
D. | 开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律 |
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