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    用闪光照相方法研究平抛运动规律时，由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球的三个瞬时位置（见图）．若已知闪光时间间隔为t=0.1s，则小球运动中初速度大小为______小球经B点时的竖直分速度大小______（g取10m/s2，每小格边长均为L=5cm）．
    平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以小球运动中初速度大小为v0=
    x
    t
    =
    2L
    t
    =
    0.1m
    0.1s
    =1m/s
    竖直方向做自由落体运动，vBy=
    yAC
    2t
    =
    0.4
    0.2
    m/s=2m/s
    故答案为：1m/s；2m/s
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（     ）
    A．做曲线运动的物体速度方向必定变化
    B．速度变化的运动必定是曲线运动
    C．加速度恒定的运动不可能是曲线运动
    D．加速度变化的运动必定是曲线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究平抛运动的规律时，可以选用如图下列各种装置图，以下说法合理的是（　　）
    A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，只能用眼睛看A、B两球是否同时落地
    B．选用装置2要获得细水柱所显示的平抛轨迹，弯管末端B一定要水平
    C．选用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
    D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒15帧的录像获得平抛轨迹

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    利用图所示的实验装置研究“平抛运动”的规律，用小锤打击弹性金属片后，小球A沿水平方向弹出，同时小球B自由落下，此后，可以观察到小球A与小球B______（选填“同时”或“不同时”）落到水平面上；若小球B在空中运动的时间为t，小球A、Bo落地点之间的距离为x，则小球A被弹出时的水平初速度vo=______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．
    （1）实验时下列哪些操作是必须的？______（填序号）
    ①将斜槽轨道的末端调成水平
    ②用天平称出小球的质量
    ③每次都要让小球从同一位置由静止开始运动
    （2）实验时小张同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为△x=20.00cm的三点A、B、C，如图2所示，其中相邻两点间的竖直距离分别为y1=10.00cm，y2=20.00cm．小球运动过程中所受空气阻力忽略不计．请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度v0=______m/s．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了测定小球在不同时刻的速度，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处．使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离糟口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=4.78cm，B、C间距离y2=14.82cm．（g取9.8m/s2）
    ①根据以上直接测量的物理量得小球平抛初速度为v0=______（用题中所给字母表示）．
    ②小球撞在木板上B点时速度大小为______m/s．（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为2.5cm，A、B、C是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片，则：（g=10m/s2）
    ①频闪照相相邻闪光的时间间隔______s；
    ②小球水平抛出的初速度v0=______m/s；
    ③小球经过B点时其竖直分速度大小为vBy=______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学用频闪照相仪做“研究平抛物体的运动”实验时，得到了如图所示的一段轨迹，已知图中每个方格的连长为5cm，已知当地的重力加速度为9.8m/s2．则平抛运动的初速度为______，小球在B处时的速度为______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    地球表面赤道上的人和北纬45°处的人，随地球自转的角速度之比______，线速度之比______．

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