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10.一质点的运动v-t图象如图所示,则质点(  )
A.在第1s末运动方向发生变化B.在第2s末运动方向发生变化
C.在第3s内速度越来越小D.在第4s末距离出发点最远

分析 质点的运动方向看速度的正负.速度图象的斜率表示加速度.速度的大小是速度的绝对值.根据图线的“面积”研究质点的位移.

解答 解:A、由图看出,质点在第1秒末前后速度均为正值,说明质点速度方向均沿正方向,运动方向没有变化.故A错误.
B、质点在第2秒末前后速度的正负不同,说明运动方向发生了变化.故B正确.
C、质点在第3秒内速度大小由0变到1m/s,说明速度越来越大.故C错误.
D、根据“面积”表示位移可以看出:前4s内质点的位移为零,即回到出发点,不是离出发点最远.故D错误.
故选:B.

点评 本题考查基本的读图能力,最容易产生的错误是:认为第2秒内和第3秒内加速度大小相等,方向相反,也可以根据加速度的定义式求出加速度,再分析加速度方向关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.对静电现象的认识,下列说法中正确的是(  )
A.自然界只存在两种电荷
B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
C.摩擦起电创造了电荷
D.在各种带电微粒中,电子所带电荷量的大小是最大的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:

(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示(见答题纸上).请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):小车应放在木板的右边远离滑轮处;打点计时器应使用4-6V交流电源,不能用直流.
(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图2是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,可算得小车的加速度a=0.20m/s2
实验次数加速度
a/m•s-2
小车与砝码总质量
m/kg
小车与砝码总质量的倒数
m-1/kg-1
10.310.205.0
20.250.254.0
30.210.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5
(3)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如表所示,请你在答题纸上的坐标纸中选择合适刻度并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线.从图线中可得出当F不变时,小车加速度与质量之间的关系是成反比.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.一汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为3m/s2,则运动前4s内的位移为24m,4s末的速度为12m/s.

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5.如图所示,光滑水平面OB与足够长粗糙斜面BC交于B点.轻弹簧左端固定于竖直墙面,现将质量为m1的滑块压缩弹簧至D点,然后由静止释放,滑块脱离弹簧后经B点滑上斜面,上升到最大高度,并静止在斜面上.不计滑块在B点的机械能损失;换用相同材料质量为m2的滑块(m2>m1)压缩弹簧到相同位置,然后由静止释放,下列对两滑块说法正确的是(  )
A.两滑块到达B点的速度相同
B.两滑块沿斜面上升的最大高度相同
C.两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同
D.两滑块上升到最高点过程机械能损失相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分能量转移给电子,因此,光子散射后波长变小
B.玻尔的原子结构理论是在卢瑟福核式结构学说上引入了量子理论
C.光电效应现象说明光具有波动性
D.在黑体辐射中随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都会增加;另一方面辐射强度的极大值向波长较长的方向移动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于参考系的选取,下列说法正确的是(  )
A.参考系必须选取静止不动的物体B.任何物体都可以作为参考系
C.在空中运动的物体不能作为参考系D.参考系必须是和地面联系在一起的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.一个物体受到三个共点力的作用,如果这三个力的大小如下各组情况,那么可能使物体处于平衡状态的一组是(  )
A.4N,8N,7NB.8N,8N,1NC.4N,6N,1ND.4N,5N,1N

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20.如图所示,极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两地(轨道可视为圆轨道、地球视为球体),若已知一个极地卫星从北纬30°的正上方位置P,按图示方向第一次运行至南纬60°正上方时所用时间为0.75h,已知纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的角的线面角,则同步卫星的线速度v1和极地卫星的线速度v2之比为(  )
A.$\frac{1}{\sqrt{2}}$B.$\frac{\sqrt{2}}{1}$C.$\frac{1}{2}$D.2:1

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