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【题目】水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端,在传输过程中,该物体受摩擦力情况是( )

A. AC段受水平向左的滑动摩擦力

B. AC段受水平向右的滑动摩擦力

C. CB段不受静摩擦力

D. CB段受水平向右的静摩擦力

【答案】BC

【解析】AC段滑块向右加速运动,加速度向右,故合力向右;滑块受重力、支持力和滑动摩擦力,滑动摩擦力提供加速度,所以滑动摩擦力向右,故A错误,B正确;在CB段滑块匀速直线运动,加速度为零,故合力为零;滑块受到重力和支持力,若有摩擦力,合力不为零,故C正确,D错误。所以BC正确,AD错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球A质量为m,系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O点到水平面的距离为h.物块B质量是小球的5倍,置于粗糙的水平面上且位于O点正下方,物块与水平面间的动摩擦因数为μ.现拉动小球使线水平伸直,小球由静止开始释放,运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升至最高点时到水平面的距离为.小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,求碰撞过程物块获得的冲量及物块在地面上滑行的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)如图所示两平行金属板水平放置开始开关S合上使平行板电容器带电.板间存在垂直纸面向里的匀强磁场.一个不计重力的带电粒子恰能以水平向右的速度沿直线通过两板.在以下方法中能使带电粒子仍沿水平直线通过两板的是(  )

A. 将两板的距离增大一倍同时将磁感应强度增大一倍

B. 将两板的距离减小一半同时将磁感应强度增大一倍

C. 将开关S断开两板间的正对面积减小一半同时将板间磁场的磁感应强度减小一半

D. 将开关S断开两板间的正对面积减小一半同时将板间磁场的磁感应强度增大一倍

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示x轴的上方(y0的空间内)存在着垂直于纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场一个不计重力的带正电粒子从坐标原点O处以速度v进入磁场粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与x轴正方向成45°若粒子的质量为m电量为q求:

(1)该粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径;

(2)粒子在磁场中运动的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2011年中俄曾联合实施探测火星计划,由中国负责研制的萤火一号火星探测器与俄罗斯研制的福布斯土壤火星探测器一起由俄罗斯天顶运载火箭发射前往火星.由于火箭故障未能成功,若发射成功,且已知火星的质量约为地球质量的1/9,火星的半径约为地球半径的1/2.地球表面的重力加速度为g.下列说法中正确的是( )

A. 火星表面的重力加速度为g

B. 火星的平均密度为地球平均密度的

C. 探测器环绕火星运行的最大速度约为地球第一宇宙速度的

D. 探测器环绕火星运行时,其内部的仪器处于受力平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中,小球的速度和加速度的变化情况( )

A. 加速度变大,速度变小

B. 加速度变小,速度变大

C. 加速度先变小后变大,速度先变大后变小

D. 加速度先变小后变大,速度先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑斜面上物体重力mg分解为F1F2两个力,下列说法中正确的是(  )

A. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力

B. 物体受到mgFNF1F2四个力的作用

C. 物体只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用

D. FNF1F2三力的作用效果与mgFN两个力的作用效果相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有关分子的热运动和内能,下列说法正确的是(  )

A. 一定质量的气体,温度不变,分子的平均动能不变

B. 物体的温度越高,分子热运动越剧烈

C. 物体的内能是物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和

D. 布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的

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【题目】(14分)素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图所示是由足够长的斜直轨道,半径R1=2 m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6 m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.一可视为质点,质量为m=1 kg的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度h=3.2 m,不计一切阻力,g取10 m/s2.求:

(1)滑板滑至M点时的速度;

(2)滑板滑至M点时,轨道对滑板的支持力;

(3)若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度.

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同步练习册答案