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19.将小球从地面以10m/s的初速度竖直向上抛出,小球在上升过程中的动能Ek、重力势能EP上升高度h间的关系分别如图中两直线所示.取地面为零势能面,g=10m/s2,求:
(1)小球的质量;
(2)小球受到的空气阻力大小;
(3)小球动能与重力势能相等时的高度.

分析 (1)由图象可得最高点的高度,以及重力势能,由重力势能表达式可得质量.
(2)由除了重力之外的其他力做功等于机械能的变化可以得到摩擦力大小.
(3)对小球由动能定理可得小球动能与重力势能相等时的高度.

解答 解:
(1)在最高点,Ep=mgh,
得:
m=$\frac{4}{4×10}$=0.1kg.
(2)由除重力以外其他力做功W=△E可知:
-fh=E-E
EE为机械能,
解得:
f=0.25N.
(3)设小球动能和重力势能相等时的高度为H,此时有:
mgH=$\frac{1}{2}$mv2
由动能定理:
-fH-mgH=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02
得:
H=$\frac{20}{9}$m.
答:(1)小球的质量0.1kg;
(2)小球受到的空气阻力大小0.25N;
(3)小球动能与重力势能相等时的高度$\frac{20}{9}m$.

点评 该题首先要会从图象中获得关键信息,这种图象类型的题目,要关注图象的交点,斜率等,明确其含义,能够有利于解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.宇宙中有一星球的质量约为地球质量的9倍,半径约为地球半径的一半.若在地球上h高处水平抛出一物体,射程是30m,设在地球的第一宇宙速度约为8km/s,试求:
(1)在该星球上,从同样高度以同样的初速度水平抛出同一物体,水平射程是多少?
(2)至少以多大的速度抛出,物体才不会落回该星球的表面?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学用如图1所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.

(1)实验中必须要求的条件是BD
A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同
D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量ABCE(填选项号)
A.水平槽上未放B球时,测量A球落点P到O点的距离
B.A球与B球碰撞后,测量A球落点M到O点的距离
C.A球与B球碰撞后,测量B球落点N到O点的距离
D.测量A球或B球的直径
E.测量A球和B球的质量(或两球质量之比)
F.测量释放点G相对于水平槽面的高度
G.测量水平槽面离地的高度
(3)某次实验中得出的落点情况如图2所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为4:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.碘131的半衰期约为8天,若某药物含有质量为m的碘131,经过32天后,该药物中碘131的含量大约还剩$\frac{m}{16}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.关于向心力的说法正确的是(  )
A.作匀速圆周运动的物体其向心力是不变的
B.作圆周运动的物体其向心力一定是其所受的合外力
C.物体由于作圆周运动而产生了一个向心力
D.向心力不改变物体运动的快慢

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波,频率为2.5Hz.在t=0时,P点位于平衡位置,且速度方向向下,Q点位于平衡位置下方的最大位移处.则在t=0.35s时,P、Q两质点(  )
A.位移大小相等,方向相同B.速度大小相等,方向相同
C.速度大小相等,方向相反D.加速度大小相等,方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.小球A和小球B位于同一竖直线上,相距为L,小球B离水平地面高度为h,两球同时由静止释放,如图所示.球A的质量为m,球B的质量为2m.设所有碰撞都是弹性碰撞,重力加速度大小为g,忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间.
(1)求球B第一次落地时球A的速度大小;
(2)若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰,求L和h的关系;
(3)在(2)情形下,要使球A第一次碰后能到达比其释放点更高的位置,求L和h的关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清晰的纸带.每隔0.02s打一个点,该同学选择A、B、C、D四个计数点,测量数据如图所示,单位是cm.
(1)小车在B点的速度是0.415m/s;
(2)小车的加速度是2.00m/s2
(3)小车在A点的速度是0.407m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上有一物体随圆筒一起转动而未滑动.若圆筒和物体以更大的角速度做匀速转动,则下列说法正确的是(  )
A.物体所受弹力增大,摩擦力也增大B.物体所受弹力增大,摩擦力不变
C.物体所受弹力增大,摩擦力减小D.物体所受弹力减小,摩擦力也减小

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