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    7．如图所示是某质点做直线运动的v-t图象，由图可知这个质点的运动情况是（　　）
    A．质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点
    B．5s～15s过程中做匀加速运动，加速度为1m/s2
    C．15s～20s过程中做匀减速运动，加速度为3.2m/s2
    D．5s～15s过程中前5s位移50m

    分析 前5s内质点的速度不变，做匀速运动．速度图象倾斜的直线表示质点做匀变速直线运动．根据斜率求出加速度．图象与时间轴围成的面积表示位移．

    解答 解：A、由于质点的速度一直为正，说明质点一直沿正向运动，20s末离出发点最远，不可能回到出发点，故A错误．
    B、由图象可知：5s～15s内做匀加速直线运动，加速度为：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{16-8}{15-5}$=0.8m/s2．故B错误．
    C、15s～20s内做匀减速直线运动，加速度为 a′=$\frac{0-16}{20-15}$=-3.2m/s2，故C错误；
    D、由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：5s～15s过程中前5s位移为 x=$\frac{8+10}{2}×5$m=50m，故D正确．
    故选：D

    点评 本题的关键要理解速度-时间图象的意义，知道速度时间图线的斜率表示加速度，速度的正负值表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年江苏省高二上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示电路中，当滑动变阻器滑片P向下移动时，则

    A．A灯变亮，B灯变亮，C灯变亮

    B．A灯变亮，B灯变亮，C灯变暗

    C．A灯变亮，B灯变暗，C灯变暗

    D．A灯变亮，B灯变暗，C灯变亮

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t极短时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，由此可知，当△t极短时，$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度．上面用到的物理方法分别是（　　）
    A．控制变量法 微元法B．假设法 等效法
    C．微元法 类比法D．极限法 类比法

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，有甲、乙两螺线管，乙螺线管直接与电流表相接，甲螺线管与电路相接．当甲电路发生如下变化时，乙中有感应电流的是 （　　）
    A．甲电路闭合电键的瞬间
    B．电键闭合后，甲电路中有恒定电流通过时
    C．电键闭合后，移动滑动变阻器滑片的过程中
    D．电键闭合后，甲螺线管远离乙螺线管的过程中

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图，将一个力F分解为F1、F2两个力，则下列说法正确的是（　　）
    A．F是物体实际受到的力
    B．F1和F2两个力在效果上可以取代力F
    C．物体受到F1、F2和F三个力的作用
    D．F是F1和F2的合力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．在电梯中，把一重物置于台秤上，台秤与力的传感器相连，当电梯从静止起加速上升，然后又匀速运动一段时间，最后停止运动时，传感器的荧屏上显示出其受的压力与时间的关系（N-t）图象如图所示（g取10m/s2）（　　）
    A．电梯加速上升的时间约为2.5sB．重物的质量为3kg
    C．2.5s～4s内电梯的加速度方向向下D．电梯的最大加速度约为6.7m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离（　　）
    A．极板间电压变小B．电容器的电容减小
    C．极板带电量将增大D．P点的电势将降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．质量为m的带正电小球由空中某点自由下落，下落高度h后在空间加上竖直向上的匀强电场，再经过相同时间小球又回到原出发点，不计空气阻力，且整个运动过程中小球从未落地．重力加速度为g．则（　　）
    A．从加电场开始到小球返回原出发点的过程中，小球电势能减少了2mgh
    B．从加电场开始到小球下落最低点的过程中，小球动能减少了mgh
    C．从开始下落到小球运动至最低点的过程中，小球重力势能减少了$\frac{4}{3}$mgh
    D．小球返回原出发点时的速度大小为$\sqrt{6gh}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．某同学设计了一个如图1所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是钩码，个数可调，A的左端与打点计时器的纸带（未画出）相连，通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度，实验中该同学在钩码总质量（m+m′=m0）保持不变的条件下，多次改变m和m′的钩码个数，重复测量，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦．

    （1）实验中除电磁打点计时器、纸带、若干个质量均为50克的砝码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，还应有 （　　）
    A．秒表  B．天平  C．毫米刻度尺   D．低压交流电源
    （2）实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图3所示，现从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，测得各计数点到O点的距离为OA=1.61 cm，OB=4.02 cm，OC=7.26 cm，OD=11.30 cm，OE=16.14 cm，OF=21.80 cm，打点计时器打点频率为50 Hz，由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.53m/s，此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2．（结果均保留两位有效数字）
    （3）在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图2所示的实验图线，由此可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.30．（g取10 m/s2）

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