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【题目】一列简谐横波如图所示,t1时刻的波形如图中实线所示,t2时刻的波形如图中虚线所示,已知t=t2﹣t1=0.5s,问:

1)若波向左传播,则这列波的传播速度是多少?

2)若波向右传播,且4Tt5T,波速是多大?

3)若波速等于100m/s,则波向哪个方向传播?

【答案】(1)v=(16n+12)m/sv=(16n+12)m/s(n=0,1,2,3…)

(2)v=68m/sv=68m/s

(3)波向右传播

【解析】试题分析:(1)由图知波长 λ=8m

若波向左传播,根据波形的周期性,可得波传播的距离为x=n+λ=8n+6m,(n=0123

波速n=012

2)若波向右传播,且4Tt5T,则波传播的距离为

故波速为

3)若波速等于100m/s,波在△t=0.5s内传播的距离为△x="v△t=100×0." 5m=50m

因为,根据波形的平移法可知波向右传播.

练习册系列答案
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【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法或做法正确的是

A. 应该选用质量大、密度大的重物

B. 验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面

C. 须用天平称重物的质量

D. 物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v,不可以通过计算

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【题目】下列人或物在运动过程中,机械能守恒的是

A. 风中飘落的羽毛

B. 竖直放置的真空牛顿管中下落的羽毛

C. 乘电梯匀速上升的人

D. 弹性蹦床上跳跃的运动员(不计空气阻力)

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【题目】两木块AB用一轻弹簧连接,静置于水平地面上,如图(a)所示。现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动,如图(b)所示。从木块A开始运动到木块B将要离开地面的过程中,下述判断正确的是(设弹簧始终于弹性限度内) ( )

A. 弹簧的弹性势能一直减小

B. F一直增大

C. 木块A的动能和重力势能之和一直增大

D. 两木块AB和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小

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【题目】下面关于质点的正确说法有(  )

A. 物体做直线运动时一定可看作质点

B. 研究地球的公转时可把地球看作质点

C. 转动的物体一定不能看成质点

D. 原子核很小,可把原子核看作质点

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【题目】如图甲所示,斜面倾角为37°,一宽为l=0.43 m的有界匀强磁场垂直于斜面向上,磁场边界与斜面底边平行.在斜面上由静止释放一正方形金属线框,线框沿斜面下滑,下边与磁场边界保持平行.取斜面底边重力势能为零,从线框开始运动到恰好完全进入磁场的过程中,线框的机械能E和位移s之间的关系如图乙所示,图中均为直线段.已知线框的质量为m=0.1 kg,电阻为R=0.06 Ω,重力加速度取g=10 m/s2.求:

(1)金属线框与斜面间的动摩擦因数;

(2)金属线框刚进入磁场到恰完全进入磁场所用的时间;

(3)金属线框穿越磁场的过程中,线框中产生的最大电功率(本小题保留两位有效数字).

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【题目】如图所示,水平桌面左端有一顶端高为h的光滑圆弧形轨道,圆弧的底端与桌面在同一水平面上.桌面右侧有一竖直放置的光滑圆轨道MNP,其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°后剩余的部分,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离也为R.一质量m=0.4kg的物块A自圆弧形轨道的顶端静止释放,到达圆弧形轨道底端恰与一停在圆弧底端水平桌面上质量也为m的物块B发生弹性正碰(碰撞过程没有机械能的损失),碰后物块B的位移随时间变化的关系式为x=6t-2t2(关系式中所有物理量的单位均为国际单位),物块B飞离桌面后恰由P点沿切线落入圆轨道.(重力加速度g取10m/s2)求:

(1)BP间的水平距离xBP

(2)判断物块B能否沿圆轨道到达M点;

(3)物块A由静止释放的高度h.

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【题目】如图所示为过山车简易模型,它由光滑水平轨道和竖直面内的光滑圆形轨道组成,Q点为圆形轨道最低点,M点为最高点,圆形轨道半径R=0.32m.水平轨道PN右侧的水平地面上,并排放置两块长木板c、d,两木板间相互接触但不粘连,长木板上表面与水平轨道PN平齐,木板c质量m3=2.2kg,长L=4m,木板d质量m4=4.4kg.质量m2=3.3kg的小滑块b放置在轨道QN上,另一质量m1=1.3kg的小滑块a从P点以水平速度v0向右运动,沿圆形轨道运动一周后进入水平轨道与小滑块b发生碰撞,碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失.碰后a沿原路返回到M点时,对轨道压力恰好为0.已知小滑块b与两块长木板间动摩擦因数均为μ0=0.16,重力加速度g=10m/s2.

(1)求小滑块a与小滑块b碰撞后,a和b的速度大小v1和v2

(2)若碰后滑块b在木板c、d上滑动时,木板c、d均静止不动,c、d与地面间的动摩擦因数μ至少多大?(木板c、d与地面间的动摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

(3)若不计木板c、d与地面间的摩擦,碰后滑块b最终恰好没有离开木板d,求滑块b在木板c上滑行的时间及木板d的长度.

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【题目】某实验小组的同学采用如图8所示的装置(实验中小车碰到制动装置时钩码尚未到达地面)用打点计时器得到一条纸带后通过分析小车位移与速度变化的关系来研究合力对小车所做的功与速度变化的关系9是实验中得到的一条纸带O为纸带上的起始点ABC是纸带上的三个连续的计数点相邻两个计数点间均有4个点未画出用刻度尺测得ABCO的距离如图所示已知所用交变电源的频率为50Hz

(1)开始实验前首先应_______

(2)B点时小车的瞬时速度vB________m/s.(结果保留两位有效数字)

(3)m100gM3kg则从AC的过程中实验中要计算的合力对小车做的功W________J(结果保留两位有效数字)

(4)实验中该小组的同学画出小车位移l与速度v的关系图象如图10所示根据该图线形状某同学对Wv的关系作出的猜想肯定不正确的是________(填写选项字母代号)

AWv2 BWv

CW DWv3

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