分析 (1)根据实验原理和要求:实验中先接通电源,再释放纸带,然后切断电源,最后取下纸带.
(2)该实验中为了减小实验误差,释放前必须保持提起的纸带处于竖直位置,并且使重物靠近打点计时器.
(3)根据纸带分析打E点时下落的高度,再根据mgh即可求得减小的重力势能,由于本实验存在阻力,重物下落过程中要克服阻力作用,所以减小的重力势能没有完全转化为动能.
解答 解:(1)根据实验原理和要求:实验中先接通电源,再释放纸带,然后切断电源,最后取下纸带,所以实验的步骤顺序为BADC.
(2)为了减小实验误差,释放前必须保持提起的纸带处于竖直位置,并且使重物靠近打点计时器.故合理的位置因为丙图.
(3)由图可知,E点时下落的高度为:h=7.1cm=0.071m;
故重力势能的减小量为:△EP=mgh=0.5×10×0.071=0.35J;
由于下落中存在阻力,因此减小的重力势能一定大于增加的动能,
故答案为:(1)BADC:(2)丙;(3)0.35; 小于.
点评 本题考查利用自由落体规律分析机械能守恒定律的规律,正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子带负电 | |
B. | 粒子在bc段做减速运动 | |
C. | 粒子在a点比e点的速率要大 | |
D. | 粒子从c点到d点的过程中电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | φO<φB<φA | B. | EOx<EBx<EAx | C. | EPO<EPB<EPA | D. | EPO-EPA>EPO-EPB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.65A | B. | 5.67 A | C. | 5.85A | D. | 6.67A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “天宫一号”离地面的高度比地球同步卫星离地面的高度小 | |
B. | “天宫一号”的线速度比地球同步卫星的线速度小 | |
C. | “天宫一号”的向心加速度比地球同步卫星的向心加速度小 | |
D. | 当宇航员刘洋站立于“天宫一号”内不动时,她受力平衡 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{mv}_{0}^2}{2q}$ | B. | $\frac{{2mv}_{0}^2}{q}$ | C. | $\frac{{mv}_{0}^2}{q}$ | D. | $\frac{{mv}_{0}^2}{4q}$ |
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