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13.关于相对运动,下列说法中正确的是(  )
A.相对于运动的火车,坐在车上的人是运动的
B.如果以运动的火车为参照系,树木是向前运动的
C.人在运动的火车上走,人相对于地面可以是静止的
D.为了研究机械运动,可以选择任何物体作为参照系

分析 判断物体的运动和静止,首先选择参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的.

解答 解:A、以火车为参照物,乘客和车厢之间没有发生位置的变化,以车厢为参照物,乘客是静止的,故A错误;
B、如果以运动的火车为参照系,树木是向后运动的;故B错误;
C、人在运动的火车上走,若人与车的速度大小相等,方向相反,人相对于地面可以是静止的; 故C正确;
D、参照物的选取是任意的,任何物体均可以作为参照物;故D正确;
故选:CD.

点评 (1)由物体的运动和静止,会选择参考系(参照物);给定参考系,会判断物体的运动和静止.
(2)参考系可以是运动的,也可以是静止的,如果选定为参考系,就假定物体不动.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.有a、b为两个分运动,它们的合运动为c,则下列说法正确的是(  )
A.若a、b的轨迹为直线,则c的轨迹必为直线
B.若c的轨迹为直线,则a、b必为匀速运动
C.若a为匀速直线运动,b为匀速直线运动,则c不一定为匀速直线运动
D.若a、b均为初速度为零的匀变速直线运动,则c必为匀变速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,ab=25cm,ad=20cm,匝数为100匝的矩形线圈.线圈总电阻 r=1Ω 外电路电阻R=9Ω.磁感应强度B=0.4T.线圈绕垂直于磁感线的OO′轴以角速度100rad/s匀速转动.求:
(1)从此位置开始计时,它的感应电动势的瞬时值表达式.
(2)电压表的读数
(3)当从该位置转过60°时,通过R上瞬时电功率是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.满载A国公民的一航班在飞行途中神秘消失,A国推断航班遭到敌对国家劫持,政府立即调动大量海空军事力量进行搜救,并在第一时间紧急调动了21颗卫星参与搜寻.“调动”卫星的措施之一就是减小卫星环绕地球运动的轨道半径,降低卫星运行的高度,以有利于发现地面(或海洋)目标.下面说法正确的是(  )
A.轨道半径减小后,卫星的环绕速度减小
B.轨道半径减小后,卫星的环绕速度增大
C.轨道半径减小后,卫星的环绕周期减小
D.轨道半径减小后,卫星的环绕周期增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图是蹦床运动员落在弹簧床面的示意图,忽略空气阻力,下面说法正确的是(  ) 
A.运动员下落到刚接触蹦床时,速度最大
B.运动到最低点时,床对运动员的作用力大于运动员对床的作用力
C.从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中,运动员一直处于超重状态,运动员的加速度先减小后增大
D.在下落过程中,当运动员所受合力为零时速度达到最大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,两细线长OB=AB,A和B两球质量相等,当它们绕O点在光滑的水平桌面上以相同的角速度转动时,两线段拉力TAB:TOB为(  )
A.3:2B.2:3C.1:2D.2:1

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.1924年,德布罗意提出了物质波理论,他假设实物粒子也具有波动性,大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子(如电子、质子等),他认为粒子的动量p与波的波长λ之间遵从关系:λ=$\frac{h}{P}$(h为普朗克常量),这一假说后来在一系列实验中得到了证实.如图甲所示,在电子双缝干涉实验中,将电子垂直射向两个紧靠的平行狭缝(电子发射端到两狭缝距离相等),在缝后放上一个安装有电子侦测器的屏幕(屏幕上的O点位于两狭缝中心对称轴的正后方,图中未画出),电子打到侦测器上会在屏幕上出现亮点.在实验中,以速率v0一个一个地发射电子,相邻两个电子发射的时间间隔为T0.开始时,屏幕上出现没有规律的亮点,但是当大量的电子到达屏幕之后,发现屏幕上不同位置出现的亮点沿垂直双缝方向呈现出间隔分布,如图乙所示.这种间隔分布类似于光的干涉中出现的明暗相间的条纹.则下列说法中正确的是(  )
A.若仅将电子射出的时间间隔变为2T0,重复实验,相邻明条纹的间距将为原来的两倍
B.电子双缝干涉实验说明:电子到达各位置的概率相同
C.以速率$\frac{v_0}{2}$发射电子,重复实验,O点可能处在暗条纹上
D.将电子改为质子,且将电子探测器改为质子探测器,重复实验,O点一定处在明条纹上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在某一高度用细绳提着一质量m=0.2kg的物体,由静止开始沿竖直方向运动过程中物体的机械能与位移关系的E-x图象如图所示,图中两段图线都是直线.取g=10m/s2则下面说法正确的是(  )
A.物体在x=2m时的加速度比物体在x=6m时的加速度小
B.物体在x=4m时的速度大小为2$\sqrt{5}$m/s
C.物体在0~4m过程中合力故功为10J
D.物体在x=2m时的动能可能比物体在x=6m时的动能大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学设计了一个如图1所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是钩码,个数可调.A的左端与打点计时器的纸带(未画出)相连,通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度.实验中该同学在钩码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,多次改变m和m′的钩码个数,重复测量.不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.
(1)实验中该同学得到一条较为理想的纸带,如图3所示.现从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F.测得各计数点到OD点的距离分别为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz.由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.53m/s,此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2.(结果均保留两位有效数字)
(2)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图2所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数?=0.30.(g取10m/s2,保留两位有效数字)

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