分析 (1)根据由F-x图象的“面积”求出弹力做功,再由动能定理求滑块C刚滑上木板A时的速度.
(2)根据牛顿第二定律求木板A、B及滑块C的加速度.
(3)分过程研究三个物体的运动情况:滑块C在木板A上运动时C与AB的相对位移等于l,由位移时间公式求出时间,得到滑块C离开木板A时A、B、C各自的速度.滑块C在木板B上滑动时,求出两者达到共同速度的时间和位移,再求一起匀减速运动的时间,从而得到总时间.
解答 解:(1)由F-x图象得弹力做功为:
W弹=$\frac{1}{2}Fx$
设滑块C刚滑上木块A时的速度为v0,由动能定理得:
W弹=$\frac{1}{2}{m}_{1}{v}_{0}^{2}$
代入数据解得:v0=7m/s
(2)设滑块C在木块A上滑动时,滑块C的加速度为a1,木板A、B的加速度为a2.则:
μ1m1g=m1a1;a1=3m/s2.
μ1m1g-μ2(m1+2m2)g=2m2a2;a2=1m/s2.
(3)设滑块C在木板A上运动的时间为t1.则欧:
$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{1}^{2}$+l=v0t1-$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$
解得:t1=1s或t1=2.5s(舍去)
设滑块C离开木板A时的速度为vC,木板A、B的速度分别为vA和vB.
vC=v0-a1t1=4m/s
vA=vB=a2t1=1m/s
滑块C在木板B上滑动时,滑块C的加速度为a1,设B的加速度为a3.
μ1m1g-μ2(m1+m2)g=m2a3;a3=3m/s2.
设经过时间t2,B、C达到共同速度v,则有:
v=vC-a1t2=vB+a3t2,
解得 t2=0.5s,v=2.5m/s
从滑块C滑上木板B到与木板B速度相同的过程中,滑块C与木板B的相对位移为:
△x=$\frac{{v}_{C}+v}{2}{t}_{2}$-$\frac{{v}_{B}+v}{2}{t}_{2}$=0.75m<5m
可知此过程中C未离开B,又因μ1>μ2,B、C共速后无相对运动,设B、C一起匀减速运动的加速度为a,运动时间为t3.
μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a;a=1m/s2.
0=v-at3;t3=2.5s
则从滑块C滑上木板A到整个系统停止运动所需的时间为:
t=t1+t2+t3=4s
答:(1)滑块C刚滑上木板A时的速度是7m/s:
(2)滑块C刚滑上木板A时,木板A、B及滑块C的加速度分别为3m/s2和1m/s2;
(3)从滑块C滑上木板A到整个系统停止运动所需的时间是4s.
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合,关键能够正确地受力分析,结合牛顿第二定律和运动学公式分析物体的运动情况,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B反弹过程中,在P处物块B与A相分离 | |
B. | A、B反弹过程中,在P处物块B与A仍未分离 | |
C. | B可能回到Q处 | |
D. | B不可能回到Q处 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.5 m | B. | 4 m | C. | 12 m | D. | 12.5 m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小车和物块构成的系统动量不守恒 | |
B. | 摩擦力对物块和轨道BC所做的功的代数和为零 | |
C. | 物块运动过程中的最大速度为$\sqrt{2gR}$ | |
D. | 小车运动过程中的最大速度为$\sqrt{\frac{2{m}^{2}gR}{{M}^{2}+Mm}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1s末的速度大小为6 m/s | B. | 3s末的速度为零 | ||
C. | 2s内的位移大小是12 m | D. | 5s内的位移是16m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度减小,速度增大 | B. | 加速度增大,速度减小 | ||
C. | 加速度为零,速度变化 | D. | 加速度为零,速度很大 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com