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原来静止在水平光滑桌面上的木块,在水平向东的恒力和水平向南的恒力的同时作用下,发生的位移大小为s,且与位移间的夹角为.在此过程中外力对木块做的总功为

[  ]

A.
B.
C.
D.
答案:BD
解析:

.因为物体原来静止,所以s夹角a =0°,


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩的弹簧,如图1所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,当弹簧恢复原长时,两物体恰好都到达水平桌面的边缘,观察物体的运动情况,进行必要的测量,验证物体间相互作用时动量守恒.

①该同学还必须有的器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺

②需要直接测量的数据是
两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2
两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2

③用所得数据验证动量守恒的关系式为
m1S1=m2S2
m1S1=m2S2

(2)某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车的A端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图2所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50HZ,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
①若已测得打点纸带如图3所示,并测得各计数点尖距(已标在图上).A为运动的起点,则应选
BC
BC
段来计算A碰前速度,应选
DE
DE
段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”).
②以测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m1=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量P0=
0.420
0.420
kgm/s;碰后总动量P=
0.417
0.417
kgm/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网带有光滑斜面的木块P原来静止在光滑的水平桌面上,另一个小木块Q从木块P的顶端由静止开始沿光滑的斜面下滑.当Q滑到P的底部时,P向右移动了一段距离且具有向右的速度v,如图.下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

带有光滑斜面的木块P原来静止在光滑的水平桌面上,另一个小木块Q从木块P的顶端由静止开始沿光滑的斜面下滑.当Q滑到P的底部时,P向右移动了一段距离且具有向右的速度v,如图.下列说法中正确的是(  )
A.木块P,Q组成的系统水平方向动量守恒
B.斜面的弹力对小木块Q不做功
C.重力对小木块Q做的功与Q的重力势能减少量之和,等于木块P与Q增加的动能之和
D.小木块Q减少的机械能等于木块P增加的动能
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科目:高中物理 来源:2009-2010学年福建省龙岩市永定县湖雷中学高三(上)月考物理试卷(8月份)(解析版) 题型:解答题

(1)某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩的弹簧,如图1所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,当弹簧恢复原长时,两物体恰好都到达水平桌面的边缘,观察物体的运动情况,进行必要的测量,验证物体间相互作用时动量守恒.

①该同学还必须有的器材是______.
②需要直接测量的数据是______.
③用所得数据验证动量守恒的关系式为______.
(2)某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车的A端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图2所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50HZ,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
①若已测得打点纸带如图3所示,并测得各计数点尖距(已标在图上).A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”).
②以测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m1=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量P=______kgm/s;碰后总动量P=______kgm/s.

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科目:高中物理 来源:2012年江苏省南通市启东中学高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

带有光滑斜面的木块P原来静止在光滑的水平桌面上,另一个小木块Q从木块P的顶端由静止开始沿光滑的斜面下滑.当Q滑到P的底部时,P向右移动了一段距离且具有向右的速度v,如图.下列说法中正确的是( )

A.木块P,Q组成的系统水平方向动量守恒
B.斜面的弹力对小木块Q不做功
C.重力对小木块Q做的功与Q的重力势能减少量之和,等于木块P与Q增加的动能之和
D.小木块Q减少的机械能等于木块P增加的动能

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