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    【题目】如图所示为一滑草场。某条滑道由上下两段高均为h，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为 。质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端（不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失， ）。则（）

    A.动摩擦因数
    B.载人滑草车最大速度为
    C.载人滑草车克服摩擦力做功为mgh
    D.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为

    【答案】A,B
    【解析】由动能定理可知：
    ，解得 ，选项A正确； 对前一段滑道，根据动能定理： ，解得： ，则选项B正确；载人滑草车克服摩擦力做功为2mgh，选项C错误；载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为 ，选项D错误；故选AB．
    【考点精析】本题主要考查了动能定理的综合应用的相关知识点，需要掌握应用动能定理只考虑初、末状态，没有守恒条件的限制，也不受力的性质和物理过程的变化的影响.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两端封闭的直玻璃管竖直放置，一段水银将管内气体分隔为上下两部分A和B，上下两部分气体初温度相等，且体积VA＞VB。
    （1）若A、B两部分气体同时升高相同的温度，水银柱将如何移动？
    某同学解答如下：
    设两部分气体压强不变，由 ，…， ，…，所以水银柱将向下移动。
    上述解答是否正确？若正确，请写出完整的解答；若不正确，请说明理由并给出正确的解答。
    （2）在上下两部分气体升高相同温度的过程中，水银柱位置发生变化，最后稳定在新的平衡位置，A、B两部分气体始末状态压强的变化量分别为ΔpA和ΔpB ， 分析并比较二者的大小关系。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】
    （1）动量定理可以表示为Δp=FΔt，其中动量p和力F都是矢量。在运用动量定理处理二维问题时，可以在相互垂直的x、y两个方向上分别研究。例如，质量为m的小球斜射到木板上，入射的角度是θ，碰撞后弹出的角度也是θ，碰撞前后的速度大小都是υ，如图1所示。碰撞过程中忽略小球所受重力。
    a．分别求出碰撞前后x、y方向小球的动量变化Δpx、Δpy；
    b．分析说明小球对木板的作用力的方向。
    （2）激光束可以看作是粒子流，其中的粒子以相同的动量沿光传播方向运动。激光照射到物体上，在发生反射、折射和吸收现象的同时，也会对物体产生作用。光镊效应就是一个实例，激光束可以像镊子一样抓住细胞等微小颗粒。
    一束激光经S点后被分成若干细光束，若不考虑光的反射和吸收，其中光束①和②穿过介质小球的光路如图②所示，图中O点是介质小球的球心，入射时光束①和②与SO的夹角均为θ，出射时光束均与SO平行。请在下面两种情况下，分析说明两光束因折射对小球产生的合力的方向。

    a．光束①和②强度相同；
    b．光束①比②强度大。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象可能发生的是（ ）.

    A.物体的温度很高，某个分子的动能却很小

    B.物体的运动速度很大，温度却很低

    C.物体的温度不变，分子的平均动能却发生了变化

    D.物体的温度不变，物体的内能却发生了变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1为验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图2所示，相邻记数点间的时间间隔为0.04s，长度单位是cm，g取9.8m/s2 ． 则：

    （1）在该实验中，下面叙述正确的是
    A.应用天平称出重物的质量
    B.应当选用点迹清晰，第一、二两点距离约2mm的纸带进行测量
    C.操作时应先放纸带，后接通电源
    D.打点计时器应接在直流电源上
    （2）验证机械能守恒定律的实验步骤有：
    ①把打点计时器安装在铁架台上，用导线将学生电源和打点计时器接好．
    ②重复上一步的过程，打三到五条纸带．
    ③把纸带的一端用夹子固定在重锤上，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手竖直提起纸带，使重锤停靠在打点计时器附近．
    ④用公式vn= ，计算出各点的瞬时速度v1、v2、v3、…并记录在表格中．
    ⑤接通电源，待计时器打点稳定后再松开纸带，让重锤自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点．
    ⑥计算各点的重力势能的减少量mghn和动能的增加量 mvn2 ， 并进行比较，看是否相等，将数值填入表格内．
    ⑦选择一条点迹清晰的纸带，在起始点标上O，以后各点依次为1、2、3、…用刻度尺测量对应下落的高度h1、h2、h3、…记入表格中．
    上述步骤合理的顺序应该是 ．
    （3）从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图2所示（其中一段纸带图中未画出）．
    图中O点为打出的起始点，且速度为零．选取在纸带上打出的点A、B、C、D作为计数点，并测出A、B、C、D点距起始点O的距离如图所示．由此可计算出物体下落到B点时势能的变化量△EP=J（保留三位有效数字），动能的增加量△Ek=J（保留三位有效数字）．
    （4）该同学利用自己在做该实验时打出的纸带，测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以v2为纵轴画出了如图3的图线．若图线的斜率为k，则可知当地的重力加速的表达式为 ， 图线不经过原点的可能原因是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O．让球a静止下垂，将球b向右拉起，使细线水平．从静止释放球b，两球碰后粘在一起向左摆动，此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°．忽略空气阻力，求

    ①两球a、b的质量之比；
    ②两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在北半球，朝南的钢窗原来关着，今将它突然朝外推开，转过一个小于90°的角度，考虑到地球磁场的影响，则钢窗活动的一条边（西边）中（　　）

    A.有自下而上的微弱电流

    B.有自上而下的微弱电流

    C.有微弱电流，方向是先自上而下，后自下而上

    D.有微弱电流，方向是先自下而上，后自上而下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个内壁均光滑，半径不同的圆轨道固定于地面，一个小球先后从与球心在同一高度的A、B两点由静止开始下滑，通过轨道最低点时，小球的速度大小（填“相同”或“不相同”），小球的向心加速度的大小（填“相同”或“不相同”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】丹麦物理学家、化学家、文学家___________，在一次讲课中，他偶然地把导线沿南北方向放置在指南针的上方，当导线通电时，发现指南针发生了转动．这个实验现象首次揭示了___________(填：磁与磁的联系、电与电的联系或电与磁的联系)．为此，法拉第评价说：“他突然打开了科学中一个黑暗领域的大门，使其充满光明．”

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