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    关于静摩擦力的说法,正确的是(     )
    A．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反
    B．静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
    C．静摩擦力的大小可以用公式直接计算
    D．压力越大,静摩擦力就越大
    A
    静摩擦力总是阻碍物体间的相对运动趋势，所以静摩擦力方向与物体间的相对运动趋势方向相反，A正确，但静摩擦力不一定与物体的运动方向相反，比如人走路时，脚受到向前的静摩擦力，与人的运动方向相同，B错误，静摩擦力的大小不能用公式直接计算此公式是计算滑动摩擦力的，所以静摩擦力的大小与正压力无关，CD错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    握在手中的瓶子未滑落下来，这时
    A．手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力
    B．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
    C．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力
    D．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如右图所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N，方向垂直与墙，若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是       N,动摩擦因数是      。 (g=10m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于滑动摩擦力的产生，下列说法正确的是(　　)
    A．相互接触且发生相对运动的物体间可能产生滑动摩擦力
    B．只有运动的物体才受到滑动摩擦力
    C．受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力
    D．受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，传送带逆时针转动且与地面的倾角，在传送带的A点无初速度地放一质量为lkg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数，物体刚放到传送带上时，所受的摩擦力大小和方向分别为(g=10m／s2)
    A．5N，沿传送带向上B．5N，沿传送带向下
    C．1N，沿传送带向上D．1N，沿传送带向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为M的木板放在水平桌匝上，一个质量为m的物块置于木板上。木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ。现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止。已知重力加速度为g。下列说法正确的是
    A．木板与物块间的摩擦力大小等于0
    B．木板与桌面间的摩擦力大小等于F
    C．木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg
    D．木扳与桌面间的摩擦力大小等于μ（M+m）g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，但木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是(    )
                                
    A．F=0；f=2N，方向向右B．F=10N，方向向左；f=8N，方向向右
    C．F=10N，方向向左；f=12N，方向向右D．F="0" , f=0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    负重奔跑是体能训练的常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机。已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬，使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是(  )
    A．若m2静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为m1g
    B．若m2静止不动，传送带转动越快，运动员对传送带的摩擦力也越大
    C．若m2匀速上升时，上升速度越大，运动员对传送带的摩擦力也越大
    D．若m2匀加速上升时，m1越大，运动员对传送带的摩擦力也越大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，物体A与B用跨过滑轮的细绳相连，已知物体B的重力为80N，地面对B的支持力为60N，连接物体B的细绳与水平地面夹角为30°，所有物体保持静止。

    小题1:计算物体A的重力
    小题2:计算地面对物体B的摩擦力
    小题3:若物体B在水平向右外力作用下匀速向右运动过程中，请判断水平外力及地面对物体B摩擦力的变化情况。（设物体A未升至滑轮处）

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