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    某物体牵引穿过打点计时器的纸带运动，计时器每隔T=0.02s打出一点，从纸带上已测得连续8个时间间隔T 内的位移，如图所示
    AB=5.62cm　   BC=5.23cm　  CD=4.85cm　  DE=4.47cm　
    EF=4.08cm　   FG=3.70cm　   GH=3.31cm  　HI=2.92cm

    （1）打点计时器在打B点时的速度为       ，打H点时的速度为___________。
    （2）若是匀变速直线运动，则物体的加速度a=_________m/s2（保留三位有效数字）。

    ①vB=2.71m/s      vH=1.56m/s   ②-9.64m/s2

    解析试题分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．vB==2.71m/s；vH==1.56m/s
    （2）由△s=aT2，利用逐差法解得
    a==-9.64m/s2。
    考点：测定匀变速直线运动的加速度．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组利用如图8所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。

    （1）在实验中必须消除摩擦力的影响，通常可以将木板适当倾斜，使小车在不受拉力作用时能在木板上近似做      运动。
    （2）为了减小误差，在平衡摩擦力后，每次实验需通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选      组会比较合理。（填选项前的字母）
    A．10g～40g      B．200g～400g      C．1000g～2000g
    （3）图9中给出的是实验中获取的纸带的一部分，A、B、C、D、E是计数点，每相邻两计数点间的时间间隔是0.1s，由该纸带可求得打点“C”时小车的速度vc＝     m/s，小车的加速度a=         m/s2。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （16分）在“测定金属的电阻率”实验中，所用测量仪器均已校准。待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm。

    （1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图1所示，其读数应为___________mm（该值接近多次测量的平均值）
    （2）用伏安法测金属丝的电阻Rx．实验所用器材为：电池组(电动势为3V，内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω，额定电流2A)、开关、导线若干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：

    次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    U/V
    		0.10
    		0.30
    		0.70
    		1.00
    		1.50
    		1.70
    		2.30
    I/A
    		0.020
    		0.060
    		0.160
    		0.220
    		0.340
    		0.460
    		0.520
    由以上数据可知，他们测量Rx是采用图2中的_________图(选填“甲”或“乙”)。

       
    （3）图3是测量Rx的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端。请根据图(2)所选的电路图，补充完成图3中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏。
    （4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图4所示，图中已标出了测量数据对应的4个坐标点。请在图4中标出第2、4、6次测量数据坐标点，并描绘出U─I图线。由图线得到金属丝的阻值Rx=___________Ω(保留两位有效数字)。
    （5）根据以上数据可以估算出金属丝的电阻率约为___________(填选项前的符号)。
    A．1×10-2Ωm     B．1×10-3Ωm     C．1×10-6Ωm    D．1×10-8Ωm
    （6）任何实验测量都存在误差．本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是___________(有多个正确选项)。
    A．用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差
    B．由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
    C．若将电流表和电压表内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差
    D．用U─I图像处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    我们可以通过以下实验，来探究产生感应电流的条件

    ⑴给岀的实物图中，请用笔画线代替导线补全实验电路；
    ⑵接好电路，合上开关瞬间，电流表指针       （填“偏转”或“不偏转”）；
    ⑶电路稳定后，电流表指针           （填“偏转”或“不偏转”）；
    ⑷根据以上实验可得：产生感应电流的条件                    。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用下列器材组装成一个电路，既能测量出电池组的电动势E和内阻r，又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线。
    A．电压表V1（量程6V、内阻很大）
    B．电压表V2（量程3V、内阻很大）
    C．电流表A（量程3A、内阻很小）
    D．滑动变阻器R（最大阻值10Ω、额定电流4A）
    E．小灯泡（2A、5W）
    F．电池组（电动势E、内阻r）
    G．开关一只，导线若干
    实验时，调节滑动变阻器的阻值，多次测量后发现：若电压表V1的示数增大，则电压表V2的示数减小。
    （1）请将设计的实验电路图在下方的虚线方框中补充完整。

    （2）每一次操作后，同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数，组成两个坐标点（I，U1）、（I，U2），
    标到U—I坐标中，经过多次测量，最后描绘出两条图线，如下图所示，则电池组的电动势E＝______V、
    内阻r＝  Ω。（本小题结果保留2位有效数字）
    （3）在U—I坐标中两条图线在P点相交，此时滑动变阻器连入电路的阻值应为       Ω，电池组的效率为      （此空结果保留2位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1）图乙中的F与F′ 两力中，方向一定沿AO方向的是____________________。
    （2）在此实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是：(      )
    A．F2可以有多个方向
    B．F2的方向和大小可以有多个值
    C．F2的方向和大小是惟一确定值
    D．F2的方向是惟一的，但大小可有多个值
    （3）本实验采用的科学方法是（    ）
    A．理想实验法      B．等效替代法
    C．控制变量法       D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。
    （1）做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=  ；经过光电门2时的速度表达式v2 =   ，滑块加速度的表达式a=   。（以上表达式均用已知字母表示）。如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为      mm。

    (2) 为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图甲）。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是        

    A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大
    B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变
    C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变
    D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (6分) 用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为_____________mm，用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为_____________cm．

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