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    如图为“研究电磁感应现象”的实验装置。

    (1)将图中所缺的导线补接完整。
    (2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可能现的情况有：
    A．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将____________。
    B．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针___________。

    （1）见解析（2）右偏 左偏

    解析试题分析：（1）电路如图所示。（2）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，则可知当穿过线圈的磁通量增加时指针右偏，所以将原线圈迅速插入副线圈时，磁通量增加，灵敏电流计指针将右偏。原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，滑动变阻器阻值增大，电流减小，磁通量减小，所以灵敏电流计指针左偏。

    考点：此题考查研究电磁感应现象的实验；产生电磁感应现象的条件。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （5分）在做“测定金属丝的电阻率”的实验中，若待测电阻丝的电阻约为5，要求测量结果尽量准确，提供以下器材供选择：
    A．电池组（3V，内阻约1）
    B．电流表（0—3A，内阻约0.0125）
    C．电流表（0—0.6A，内阻约0.125）
    D．电压表（0—3V，内阻约4 k）
    E．电压表（0—15V，内阻约15 k）
    F．滑动变阻器（0—20，允许最大电流1A）
    G．滑动变阻器（0—2000，允许最大电流0.3A）
    H．开关、导线若干
    （1）实验时电流表、电压表和滑动变阻器应分别选取           、           和        ．（填写仪器前字母代号）
    （2）测电阻时，电流表、电压表、待测电阻在组成测量电路时，应采用电流表       （选填“内”或“外”）接法，测量值比真实值偏         （选填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （11分）用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，则（g取9.8m/s2，所有结果均保留三位有效数字）

    （1）在纸带上打下记数点5时的速度v =         m/s；
    （2）在打点0~5过程中系统动能的增量△EK =     J，系统势能的减少量△EP =      J；
    （3）若某同学作出图像如图，则当地的实际重力加速度g =        m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：
    (1)用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如下图所示，则该摆球的直径为________cm.
     
    （2）甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，记录的实验测量数据如下，若要比较准确的计算当地的重力加速度值，应选用第       组实验数据。

    组别
    		摆球材料
    		摆长
    		最大摆角
    		全振动次数/次
    1
    		铜
    		0.40
    		15°
    		20
    2
    		铁
    		1.00
    		5°
    		50
    3
    		铝
    		0.40
    		15°
    		10
    4
    		木
    		1.00
    		5°
    		50
    （3）乙同学选择了合理的实验装置后，测量出几组不同摆长和周期的数值，画出如图图象中的实线OM，并算出图线的斜率为，则当地的重力加速度________。

    （4）丙同学也进行了与乙同学同样的实验，但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学当时做出的图象应该是
     
    A．虚线①，不平行OM          B．虚线②，平行OM
    C．虚线③，平行OM            D．虚线④，不平行OM
    （5）下列措施中可以提高实验精度的是________．
    A．选细线做为摆线；
    B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内；
    C．拴好摆球后，令其自然下垂时测量摆长；
    D．计时起止时刻，选在最大摆角处。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）将下列验证机械能守恒定律的实验步骤按正确顺序排列起来
    A．选取一条纸带，在这条纸带上选定计数点．
    B．将铁架台放在实验桌上，用附夹把打点计时器固定在铁架台上．
    C．换新纸带重复实验．
    D．量出从首点到各计数点间的距离，并算出各计数点的即时速度．
    E．比较△EK和△EP在误差允许范围内是否近似相等．
    F．在重锤上夹持一纸带，并将它从打点计时器的复写纸下面穿过限位孔，手持纸带保持竖直方向，接通电源后，松手让重锤牵引纸带下落，得到打点的纸带．
    G．计算各计数点的动能增加量△EK和势能减小量△EP
    正确顺序                   
    （2）在验证机械能守恒定律的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2，测得所用的重物的质量为1.00kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于____J，动能的增加量等于____  J（取3位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）表格中所列数据是测量小灯泡U－I关系的实验数据：

    U（V）
    		0.0
    		0.2
    		0.5
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
    		3.0
    I（A）
    		0.000
    		0.050
    		0.100
    		0.150
    		0.180
    		0.195
    		0.205
    		0.215

    （1）分析上表内实验数据可知，应选用的实验电路图是图      ；
    （2）在方格纸内画出小灯泡的U－I曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而              （填“变大”、“变小”或“不变” ）；

    （3）如图丙所示，用一个阻值为10Ω的定值电阻R和上述小灯泡组成串联电路，连接到内阻不计、电动势为3V的电源上。则流过灯泡的电流约为      A。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学利用如图的实验装置，让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度。该同学在实验中得到了一条较清晰的纸带，并在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为T．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．x1是1、3两点的距离，x3是4、6两点的距离，x2是2、5两点的距离。求：

    (1)点2速度的表达式v2＝             
    (2)所测重力加速度的表达式g＝              
    (3)一般测量值会小于当地重力加速度的真实值，原因是____________________________。（写出一个即可）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片图，已知频闪仪每隔0.05 s闪光一次，图中所标数据为实际距离。（当地重力加速度取9.8 m/s2，小球质量＝0.2 kg，结果保留三位有效数字）

    （1）由频闪照片上的数据计算时刻小球的速度＝____________m/s；
    （2）小球上升的加速度大小约为＝__________ m/s2；
    （3）对（2）的数据进行分析，可得到的结论是
    _____________________________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中：

    (1)张明同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa′和bb′后，不自觉地碰了玻璃砖使它向aa′方向平移了少许，如图甲所示，则他测出的折射率值将__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．
    (2)李扬同学在画界面时，不自觉地将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些，如图乙所示，则他测得的折射率将__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)

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