【题目】小李给小王讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,小王正确地画出了位移﹣时间图象。如图,下列说法中正确的是
A. 故事中的兔子和乌龟出发点不同
B. 故事中的乌龟做的是匀变速直线运动
C. 故事中的兔子和乌龟在比赛中相遇了两次
D. 故事中的兔子先通过预定位移xm
【答案】C
【解析】
(1)由图分别读出兔子和乌龟出发的时刻和地点。(2)根据斜率等于速度,分析乌龟的运动情况。s﹣t图象倾斜的直线表示匀速直线运动。(3)当图中位移相等时,兔子和乌龟到达同一位置,两者相遇。由图可知相遇几次。(4)由位移关系读出哪一个先通过预定位移到达终点。
故事中的兔子和乌龟都是从原点出发的,但不是同时出发,兔子出发的时间晚t1.故A错误。乌龟的位移图象是直线,根据位移图象的斜率等于速度,可知它的速度不变,做的是匀速直线运动。故B错误。在t2和t4两时刻,兔子和乌龟的位移相同,说明到达同一地点,两者相遇,所以在比赛途中相遇过2次。故C正确。由图读出乌龟到达终点时兔子还没有到达,所以乌龟先到达终点。故D错误。故选C。
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【题目】如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则
A. 甲受到三个力的作用
B. 甲对扶梯没有摩擦力的作用
C. 乙受到三个力的作用
D. 乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下
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【题目】李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示.
(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力_______.
(2)有关此实验,下列叙述正确的是________
A.本实验采用的科学方法是理想实验法
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,把橡皮筋拉到相同的长度,效果也是一样的
D.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中___________(填学生的姓名)的实验比较符合实验事实?(力F’是用一个弹簧测力计拉时的拉力)
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【题目】跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3的加速度做匀减速直线运动,到达地面时速度为5。求:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少;
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面。
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【题目】为了描绘标有“3V 0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,现提供以下器材:
滑动变阻器(最大阻值为10Ω);电源(电动势为12V,内阻1Ω);电流表(内阻约为1Ω),电压表(内阻约为10kΩ),导线若干,开关。
(1)在设计电路的过程中,为了尽量减少实验误差,电流表应采用_________(选填“内接”或“外接”)法,滑动变阻器的连接方式应采用_____________(选填“分压式”或“限流式”)
(2)用笔画线当导线,根据设计的电路图将实物图连接成完整的电路(图中有三根已经接好)。开始时,滑动变阻器的滑动触头应该移到最_________端(选填“左”或“右”)。
(3)若该小灯泡正常发光时的电阻为R1,发光较暗时的电阻为R2,根据所学的知识可判断出R1与R2的大小关系为:R1_______R2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【题目】如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中( )
A. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
B. 鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
C. 若猫增大接力,鱼缸受到的摩擦力将增大
D. 若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面
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【题目】从中国科学院微小卫星创新研究院获悉,北斗卫星导航系统(BDS),预计今年将发射18颗卫星.这就意味着:北斗将全覆盖亚洲地区,尤其是一带一路沿线国家.如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,己知a、b、c三颗卫星均做圆周运动,a是地球同步卫星,a和b的轨道半径相同,且均为c的k倍,己知地球自转周期为T。则
A. 卫星b也是地球同步卫星
B. 卫星a的向心加速度是卫星c的向心加速度的k2倍
C. 卫星c的周期为
D. a、b、c三颗卫星的运行速度大小关系为va=vb=
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【题目】“探究加速度与力的关系”的实验装置如图甲所示.
(1)实验的五个步骤如下:
a.将纸带穿过打点计时器并将一端固定在小车上;
b.把细线的一端固定在小车上,另一端通过定滑轮与小桶相连;
c.平衡摩擦力,让小车做匀速直线运动;
d.接通电源后释放小车,小车在细线拉动下运动,测出小桶(和沙)的重力mg,作为细线对小车的拉力F,利用纸带测量出小车的加速度a;
e.更换纸带,改变小桶内沙的质量,重复步骤d的操作.
按照实验原理,这五个步骤的先后顺序应该为:________(将序号排序)
(2)实验中打出的某一条纸带如图乙所示.相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.
(3)利用测得的数据,可得到小车质量M一定时,运动的加速度a和所受拉力F(F=mg,m为沙和小桶质量,g为重力加速度)的关系图象(如图丙所示).拉力F较大时,a-F图线明显弯曲,产生误差.若不断增加沙桶中沙的质量,a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度a的趋向值为_______(用题中出现物理量表示). 为避免上述误差可采取的措施是________:
A.每次增加桶内沙子的质量时,增幅小一点
B.测小车的加速度时,利用速度传感器代替纸带和打点计时器
C.将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替沙和小桶的重力
D.在增加桶内沙子质量的同时,在小车上增加砝码,确保沙和小桶的总质量始终远小于小车和砝码的总质量
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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_____.
(2)本实验采用的科学方法是_____.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法
(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是_____
A.尽可能使OB和OC两细绳的夹角大些
B.尽可能使两弹簧秤的读数相差大些
C.尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行
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