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如图所示,物体A对物体B的压力是10 N,试画出这个力的图示和示意图.

图2-1-3
:力的图示如图甲或乙,力的示意图如图丙.
:(1)画力的图示
①选定标度:此题选2 mm长的线段表示2 N的力.
②从作用点沿力的方向画一线段,线段长短跟选定的标度和力的大小成正比,线段上加刻度,如图甲所示,也可以如图乙所示,从O点(用O点代替B物体)竖直向下画一段五倍于标度(10 mm)的线段;
③在线段上加箭头表示力的方向.
(2)画力的示意图:从作用点或从B的中心处沿力的方向画一线段,并加上箭头,表示方向,然后标明N=10 N即可,如图丙所示.
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图2-1-14
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C.摩擦力变小
D.摩擦力变大

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A.B.C.D.

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图2-3-15
A.kx
B.kxG
C.Gkx[
D.以上都不对

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是(    )
A.摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于弹力的说法中,正确的是(   )
A.木块放在桌面上对桌面产生的压力,是由于木块发生微小形变而产生的
B.用细竹竿拔动水中的木头,木头受到的弹力由于木头发生形变而产生的
C.细绳对物体拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向
D.挂在电线下面的电灯受到竖直向上的拉力,是因为电灯发生微小形变而产生的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力的概念,下列说法正确的是(     )
没有相互接触的物体间也可能有力的作用   
力是物体位移增加的原因  
C. 压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力而使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力
D. 力可以从一个物体传给另一个物体,而不改变其大小

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