A. | 在推的过程中三者的总动量不守恒,手离开对方后,系统总动量守恒 | |
B. | 不管在推的过程,还是手离开对方后碰到其他物体前,三者系统的总动量守恒 | |
C. | 手离开对方后,一个宇航员的动量与另两个宇航员的动量相同 | |
D. | 推的过程他们的加速度大小相等 |
分析 判断系统动量是否守恒看系统所受的外力之和是否为零.在推得过程中和手离开对方后碰到其他物体前,系统所受合力都为零,系统动量守恒,推的过程中,作用力相等,但质量不等,根据牛顿第二定律判断加速度是否相等.
解答 解:A、在推的过程中三者所受合外力为零,系统的总动量守恒,故A错误;
B、不管在推的过程,还是手离开对方后碰到其他物体前,系统所受合外力为零,系统的总动量守恒,故B正确;
C、手离开对方后,根据系统动量守恒可知,一个宇航员的动量与另两个宇航员的动量大小相等,方向相反,故C错误;
D、推的过程中,作用力相等,但质量不等,根据牛顿第二定律可知加速度不等,故D错误.
故选:B
点评 本题主要考查了动量守恒定律条件的直接应用,知道当系统所受的外力之和是否为零时,系统动量守恒,注意动量是矢量,注意方向性.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当开关置于1、2时,稳定后L1亮、L2不亮 | |
B. | 当开关置于3、4时,频率增加且稳定后,L1变亮、L2变暗 | |
C. | 当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开,L1将会立即熄灭 | |
D. | 当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开,L1不会立即熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该行星的密度是地球密度的0.56倍 | |
B. | 该行星与“Glicsc581”的距离是日地距离的$\sqrt{\frac{13}{365}}$倍 | |
C. | 该行星的第一宇宙速度和地球上的第一宇宙速度相同 | |
D. | 如果人到了该行星,其体重是地球上的2.67倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的动量越大,其惯性也越大 | |
B. | 做匀速圆周运动的物体,其动量不变 | |
C. | 一个物体的速率改变,它的动量一定改变 | |
D. | 一个物体的运动状态发生变化,它的动量不一定改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲球运动时,角速度大小为2 rad/s | B. | 乙球运动时,线速度大小为6m/s | ||
C. | 甲球运动时,线速度大小不变 | D. | 乙球运动时,角速度大小不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pb做离心运动 | |
B. | 若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pc做向心运动 | |
C. | 若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pb做离心运动 | |
D. | 若拉力突然变大,小球将沿轨迹Pa做直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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