t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
V/(m/s) |
分析 探究小车速度随时间变化的关系的实验,所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源由此可正确解答;
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源;选出合适的顺序.
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出3、5的瞬时速度.
根据各点的速度作出速度时间图线.
速度时间图线的斜率表示加速度,根据图线的斜率求出小车的加速度.
解答 解:(1)除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外,还需要的器材有4-6v的交流电源,还必须用到刻度尺测量点与点间距,从而求得瞬时速度大小;同时需要复写纸;
故选:BDF;
(2)A、打点计时器应固定在长木板上,在固定滑轮的另一端,故A错误;
B、为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B正确;
C、打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确;
D、钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密;钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,故D错误.
故选:BC;
(3)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路,再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源,取出纸带,最后换上新的纸带,再重做两次.
根据上面的过程可知步骤为:DBFAEGC或DBAFEGC;
(4)根据匀变速直线运动某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度,所以有:
v1=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$=$\frac{7.05+7.68}{0.2}$×10-2 m/s=0.74 m/s
v2=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}$=$\frac{7.68+8.33}{0.2}$×10-2 m/s=0.80 m/s
v3=$\frac{{x}_{24}}{2T}$=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}}{2T}$=$\frac{8.33+8.95}{0.2}$×10-2 m/s=0.86 m/s
v5=$\frac{{x}_{46}}{2T}$=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$=$\frac{9.61+10.26}{0.2}$×10-2 m/s=0.99m/s
利用描点法可画出速度-时间图象:
(5)在v-t图象中,图象的斜率表示加速度的大小,所以有:
a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{1.00-0.70}{0.50-0.04}$ m/s2=0.65 m/s2;
故答案为:(1)BDF; (2)BC; (3)DBFAEGC或DBAFEGC;
(4)
t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
V/(m/s) | 0.74 | 0.80 | 0.86 | 0.93 | 0.99 |
点评 对于实验器材的选取一是根据实验目的进行,二是要进行动手实验,体会每种器材的作用;考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.要注意单位的换算和有效数字的保留;同时注意利用图象来解决问题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 灯对悬线的拉力与灯受到的重力是一对平衡力 | |
B. | 灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力是一对相互作用力 | |
C. | 灯受到的重力与悬线对灯的拉力是一对平衡力 | |
D. | 灯受到的重力与悬线对天花板的拉力是一对相互作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{G}{cosθ}$ | B. | Gtanθ | C. | $\frac{G}{tanθ}$ | D. | Gsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点场强小于d点场强 | |
B. | a点c两点的场强相同 | |
C. | a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差 | |
D. | 点电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线圈中通以恒定电流,金属材料中也能产生感应电流 | |
B. | 线圈中通以交流电,在金属材料中产生感应电流 | |
C. | 感应加热是利用金属材料中的涡流冶炼金属的 | |
D. | 感应加热是利用线圈电阻产生的焦耳热冶炼金属的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球A受到细线的拉力大小不变 | B. | 小球B受到细线的拉力变小 | ||
C. | 两球之间的库仑力大小不变 | D. | 小球A的电量减小为原来的$\frac{1}{27}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场可以叠加,因此电场线可以在空中相交 | |
B. | 由公式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷q在电场中该点所受的电场力F成正比,与试探电荷q的电荷量成反比 | |
C. | 用电场线描述电场时,电场线越密集的地方,场强越大 | |
D. | 用电场线描述电场时,有电场线通过的点场强不为零,没有电场线的区域场强为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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