在“探究牛二定律实验中得到一条纸带上打出一系列小点:(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0.1.2.3.4.5.6.7是计数点.每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出.打点计时器频率50Hz).计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝．(2)为减小误差.该实验要求M>>m(M小车的质量.m砝码和托盘的总质量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在“探究牛二定律”实验中得到一条纸带上打出一系列小点：

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝                  （保留三位有效数字）．
（2）为减小误差，该实验要求M>>m（M小车的质量，m砝码和托盘的总质量），请你推理说明原因：
                                   ．

（1）0.497m/s²（无单位或单位错扣1分）
（2）在实验中将mg当成是拉力F,但实际上拉力

要使mg越接近于F,要求

,即要求M>>m。

略

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某实验小想测量木板对木块韵摩擦力所做的功。装置如图，一木块放在粗糙的水平长木板上，右侧栓有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接，木块左侧与穿过打点计时器的纸重物带相连，长木板固定在水平实验台上。实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动，下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带，系列小黑点是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中来标出一），计数点间的距离如图所示。打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力。

（1）可以判断纸带的____（左或右端）与木块连接．根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度V_A=_

_m/s，V_B= m/s．（结果保留两位有效数字）
（2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功W_AB。还需要的实验器材是，还应测量的物理量是．（填入所选实验器材和物理量前的字母）

A．木板的长度l	B．木块的质量m₁
C．木板的质量m₂	D．重物质量m₃

E．木块运动的时间t       F．秒表
G．天平                                                    H．弹簧秤
（3）在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式W_AB=          。（用V_A、V_B和第（2）问中测得的物理量的字母表示）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）如图实一-8甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细绳水平拉小车,让小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.如图乙所示,其中O点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的

一些点.已知打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz(打点计时器每隔0.02 s打一个点),利用图中给出的数据,算出打点计时器打下B点时小车的速度大小v_B=_____m/s,小车运动过程中的加速度大小a=_____m/s².(结果均保留3位有效数字)

（2）某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图12所示的操作，将一个长方体木块放在水平桌面上，然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F，并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测，表中是记录的实验数据.木块的重力为10.00 N，重力加速度g="9.80" m/s²，根据表格中的数据回答下列问题（答案保留3位有效数字）：

木块与桌面间的最大静摩擦力fm一定不小于__ _ N；木块匀加速运动时受到的摩擦力f = _______N.

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

(6分)做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图2-3所示。每相邻两点间还有四点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电，求打点计时器打“2”时，小车的速度v₂＝＿＿＿＿m/s，小车的加速度a＝＿＿＿m/s²．请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是＿＿＿m。
(结果保留两位有效数字)