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【题目】光滑绝缘半球槽的半径为R,处在水平向右的匀强电场中,一质量为m的带电量q的小球从槽的右端A处(与球心等高)无初速度沿轨道滑下,滑到最低点B时,球的速度为. 重力速度为g,求:

1)电场强度的大小E

2)电场中AB间的电势差U

3)带电小球在滑动过程中的最大速度。

【答案】1 2 3

【解析】

(1)设电场力大小为F,做功为W,由题意,小球从A处沿槽滑到最低位置B的过程中,根据动能定理:

由以上两式得:

(2)AB间的电势差为:

(3)小球在滑动过程中最大速度的条件是小球沿轨道运动到某位置时切向合力为零。设此时小球和圆心间的连线与竖直方向的夹角为,如图,

则有:

可得:

小球由A处到最大速度位置的过程中:

解得:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】空间有两平行的长直导线AB,电流均为I,方向如图所示,经测量可得长直导线B所受的安培力大小为F;如果在空间平行地放置另一通电长直导线C,且三条导线正好是一正方体的三条棱,空间关系如图所示,经测量可得长直导线B所受的安培力大小为F已知通有电流i的长直导线在距其r处产生的磁感应强度大小为B=(其中k为一常量),下列说法中正确的是(  )

A.长直导线C的电流大小为I

B.长直导线AC的安培力大小为

C.长直导线AC所受的安培力大小为

D.长直导线C所受的安培力方向垂直于BC平面

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【题目】如图所示,两平行长直金属导轨不计电阻水平放置,间距为L,有两根长度均为L、电阻均为R、质量均为m的导体棒ABCD平放在金属导轨上。其中棒CD通过绝缘细绳、定滑轮与质量也为m的重物相连,重物放在水平地面上,开始时细绳伸直但无弹力,棒CD与导轨间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略其他摩擦和其他阻力,导轨间有一方向竖直向下的匀强磁场,磁场区域的边界满足曲线方程:,单位为CD棒处在竖直向上的匀强磁场中。现从时刻开始,使棒AB在外力F的作用下以速度v从与y轴重合处开始沿x轴正方向做匀速直线运动,在运动过程中CD棒始终处于静止状态。

1)求棒AB在运动过程中,外力F的最大功率;

2)求棒AB通过磁场区域的过程中,棒CD上产生的焦耳热;

3)若棒AB在匀强磁场中运动时,重物始终未离开地面,且满足:,求重物所受支持力大小随时间变化的表达式。

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【题目】在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时:

(1)为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的_______(选填“左端”或“右端”)适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持_______运动。

(2)为了使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸到_____________________

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【题目】如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面,电势分别为10V20V30V,实线是一带电粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹,当粒子运动到abc三点处,下列说法正确的是(

A.电场力关系为

B.速度关系为

C.动能大小关系为

D.电势能大小关系为

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【题目】如图c所示,装饰用的彩灯,串成一串串,接在220V电源上,观察灯的结构发现,每个灯的灯丝(R1)引线上方绕有金属电阻丝(R2),如图a所示;即使R1断了,R2仍能导电。下列对电路情况的几种分析中正确的是(  )

①根据工作特性,R1大于R2

②根据工作特性,R1应该小于R2

③当其中一个或几个灯的灯丝断了,其余的灯将变暗;

④当其中一个或几个灯的灯丝断了,其余的灯将变亮。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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【题目】如图,水平放置的光滑平行金属导轨右端与电阻R连接,金属棒ab垂直置于导轨上,导轨间存在垂直于导轨平面的匀强磁场.棒获得初速度v后开始向右运动.

1)指出ab棒中感应电流的方向.

2ab棒运动过程中,速度如何变化?请简要写出分析过程。

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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打的点计算出。

(1)下列做法正确的是____(填字母代号);

A. 打点计时器使用的电源是交流电源

B. 在平衡摩擦力和其他阻力时,应将长木板右端垫高

C. 每次改变小车质量时,需要重新调节木板倾斜角度

D. 作出aM的图像就可得到加速度a与质量M的关系

(2)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,实验应满足的条件是____

(3)图乙为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上ABCDEFG为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,距离如图所示,小车的加速度大小是____m/s2(保留2位有效数字);

(4)甲、乙两同学用同一装置做实验,各自画出了得到的a-F图线,如图丙所示,则两个同学做实验时哪一个物理量的取值不同:________________

(5)甲、乙两同学又在实验室用插针法对如图甲所示的同一玻璃砖做测量玻璃折射率的实验。图乙是甲画的光路示意图,图丙是乙两同学画的光路示意图。以下是甲、乙两同学对于实验的讨论,其中正确的是______

A. 图乙光路恰好经过玻璃砖圆心,因此光沿P1P2从空气进入玻璃时没有发生任何变化

B. 图乙中,P1P2P3P4之间的距离适当大些,可减小实验误差

C. 图丙中沿着P8P7方向看P6P5像时发现大头针像边上有七彩颜色,那是因为光经过玻璃砖时发生了衍射现象

D. 图乙中玻璃的折射率可表示为n=

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【题目】如图,平行实线代表电场线,方向未知,带电量为1×10-2C的正电荷在电场中只受电场力作用。该电荷由A点移到B点,动能损失了0.1J,若A点电势为-10V,则(

A.电荷运动的轨迹可能是图中曲线②

B.电荷运动的轨迹可能是图中曲线①

C.B点的电势为零

D.电场线方向向右

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