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如图一可视为质点的物体,在倾角θ=30°的固定斜面上,向下轻轻一推,它恰好匀速下滑.已知斜面长度为L=5m.求:欲使物体由斜面底端开始,沿斜面冲到顶端,物体上滑时的初速度至少为多大?(g取10m/s2
分析:物体沿斜面匀速下滑时,受重力、支持力和滑动摩擦力,受力平衡,由平衡条件可求出物体所受的滑动摩擦力大小;当物体沿斜面上滑时,受重力、支持力和滑动摩擦力,滑动摩擦力大小不变,方向相反,再根据牛顿第二定律和运动学公式求上滑的最大距离.
解答:解:物体沿斜面匀速下滑时,受重力、支持力和滑动摩擦力,合力为零,由平衡条件,有:
平行斜面方向:f-mgsinθ=0
垂直斜面方向:N-mgcosθ=0
故物体所受的滑动摩擦力大小为:f=mgsinθ,
当物体沿斜面向上滑动时,受重力、支持力和滑动摩擦力,滑动摩擦力大小不变,方向相反,根据牛顿第二定律有:
-mgsinθ-f=ma
解得:a=-2gsinθ,方向沿斜面向下.
根据公式v2-
v
2
0
=2ax解得:
v0=
4gsin30°?L
=
4×10×
1
2
×5
=10m/s
答:欲使物体由斜面底端开始,沿斜面冲到顶端,物体上滑时的初速度至少为10m/s.
点评:本题要求的是空间距离,运用动能定理求解比较简单,也可以根据牛顿第二定律和运动学公式结合求解.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切与B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的一个确定点.一可视为质点的物块,其质量m=0.2kg,与BC间的动摩擦因数μ1=0.4.工件质量M=0.8kg,与地面间的动摩擦因数μ2=0.1.(取g=10m/s2
(1)若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C两点间的高度差h.
(2)若将一水平恒力F作用于工件,使物体在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动.求F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的一个确定点.一可视为质点的物块,其质量m=0.2Kg,与BC间的动摩擦因数μ1=0.4.工件质量M=0.8Kg,与地面间的动摩擦因数μ2=0.1.(取g=10m/s2
(1)若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C两点间的高度差h.
(2)若将一水平恒力F作用于工件,使物块在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动.
①求F的大小.
②当速度v=5m/s时,使工件立刻停止运动(即不考虑减速的时间和位移),物块飞离圆弧轨道落至BC段,求物块的落点与B点间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,A、B板并放在光滑水平面上,在A的左端有一可视为质点的物块.已知A、B与C之间的动摩擦因数μ=0.2,A、B、C质量均为m=1kg、A板长LA=1m、B板长LB=2.5m.现在C上施加一水平恒力F=5N,使C由静止开始运动,当C刚滑上B时撤去F,g=10m/s2.求:
(1)C刚滑上B时,B和C的速度;
(2)B的速度最大时A、B间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为一水平传送带装置的模型示意图,传送带两端点A与B间的距离L=4.0m,传送带以v=2.5m/s的速精英家教网度向右做匀速直线运动,有一可视为质点的物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,物块从A处以v0=5.0m/s的水平速度向右滑上传送带,重力加速度g=10m/s2
求:
(1)小物块滑至B处的速度大小.
(2)小物块由A滑到B的过程中相对传送带滑动的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙.动摩擦因数为μ,滑块CD上表面是光滑的1/4圆弧,其始端D点切线水平且在木板AB上表面内,它们紧靠在一起.如图所示,一可视为质点的物块P,质量也为m,从木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,过B点时速度为v0/2,又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处.求:
(1)物块滑到B处时木板的速度v;
(2)滑块CD圆弧的半径R.

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