A. | B. | C. | D. |
分析 abcd回路中磁场变化,会产生感应电流,感应电流通过线圈,在线圈中会产生磁场,产生的磁场通过导体圆环,根据圆环与桌面间的压力大于圆环的重力,可知通过圆环的磁通量是增加的;结合楞次定律的另一种表述,感应电流的效果总是要反抗(或阻碍)产生感应电流的原因.从而判断出原磁场(线圈中的磁场)是增加还是减小,从而判断出线圈中的电流是增加还是减小,再来判断abcd区域内磁场的磁感强度的变化情况.
解答 解:圆环与桌面间的压力大于圆环的重力,得知导体圆环将受到向下的磁场作用力,根据楞次定律的另一种表述,可见螺旋管中的磁场磁通量在增大,即螺线管和abcd构成的回路中产生的感应电流在增大.根据法拉第电磁感应定律,E=N$\frac{△B}{△t}$s,则感应电流I=N$\frac{△BS}{△tR}$,可知$\frac{△B}{△t}$增大时(即B变化的越来越快),感应电流才增大.ACD选项中的$\frac{△B}{△t}$减小(B变化的越来越慢),B选项中的$\frac{△B}{△t}$增大(B变化的越来越快),所以B正确,ACD错误.
故选:B.
点评 该题涉及到的磁场较多(涉及到三个磁场),同时涉及到了两个感应电流,所以解答过程中一定要搞清楚磁场是哪个电流的变化产生的.因哪个磁场的变化而产生了哪个感应电流.
答该题还应注意对楞次定律的理解和应用,楞次定律的内容是“感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化”,可以从以下几个方面来理解:
1、注意是“阻碍”,不是“阻止”,更不是“相反”,而是“延缓”的意思.
2、从原磁通量的变化来看,应这样理解:当原磁通量增加时,感应电流的磁场与原来磁场的方向相反,当原磁场减小时,感应电流的磁场就与原来的磁场方向相反.即为“增反减同”.
3、从磁体和导体的相对运动来理解:感应电流总是要阻碍导体和磁极间的相对运动,即为“来则阻,去则留”.
4、从能量转化的角度来理解:产生感应电流的过程,是其它形式的能转化为电能的过程.
在解答问题的过程中,要灵活的利用对楞次定律的各种理解,这样能做到事半功倍的效果
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t时刻A的速度为$\frac{x}{t}$ | |
B. | A、B的加速度相等时,弹簧的伸长量为$\frac{F}{2k}$ | |
C. | t时刻A、B的速度相等,加速度不相等 | |
D. | A、B的加速度相等时,速度也一定相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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