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13.下面关于交变电流的说法中正确的是(  )
A.交流电器设备上所标的电压和电流值是交流的最大值
B.用交流电流表和电压表测定的读数值是交流的瞬时值
C.给定的交流数值,在没有特别说明的情况下都是指瞬时值
D.对同一电阻且时间相同,则跟交流有相同的热效应的直流的数值是交流的有效值

分析 本题考查了有关交流电的基础知识,正确理解交流电瞬时值、最大值、平均值、有效值的含义;明确交流电设备上所标值及电表所测值,计算热量等问题时均要用到有效值.

解答 解:A、交流电器设备上所标的电压和电流值是交流电的有效值,故A错误;
B、用电表测量的电流、电压均为交流电的有效值,故B错误;
C、给定的交流数值,在没有特别说明的情况下都是指有效值,故C错误;
D、有效值是在热效应基础上建立的,对同一电阻且时间相同,则跟交流有相同的热效应的直流的数值是交流的有效值,故D正确.
故选:D

点评 正确理解交流电的“四值”含义,尤其是“有效值”的理解与应用,知道平常所说的电压值,以及计算功和功率、电表的示数等均为有效值.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.已知某卫星在赤道上空轨道半径为r1的圆形轨道上绕地运行的周期为T,卫星运动方向与地球自转方向相同,赤道上某城市的人每三天恰好五次看到卫星掠过其正上方.假设某时刻,该卫星如图在A点变轨进入椭圆轨道,近地点B到地心距离为r2.设卫星由A到B运动的时间为t,地球自转周期为T0.不计空气阻力.则(  )
A.T=$\frac{3{T}_{0}}{5}$
B.T=$\frac{3{T}_{0}}{8}$
C.t=$\frac{({r}_{1}+{r}_{2})T}{2{r}_{1}}$$\sqrt{\frac{{r}_{1}+{r}_{2}}{2{r}_{1}}}$
D.卫星由图中圆轨道进入椭圆轨道过程中,机械能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.放在斜面上的物体处于静止状态,现施加一垂直斜面向下的力F,物体仍保持静止,在力F作用前后,物体受静摩擦力可能是(  )
A.大小、方向都保持不变B.大小增大,方向保持不变
C.大小减小,方向保持不变D.方向一定改变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,内壁光滑的细导管弯成半径为R的圆形轨道竖直放置.质量为m的A球和质量为2m的B球,以大小相同的线速度在管内滚动,当A小球运动到最高点时,B小球运动到最低点,重力加速度取g.
(1)当两球以一定速度运动时,A球运动到最高点时,A球对导管没有力,求此时导管受B球的作用力的大小和方向.
(2)请讨论,A、B小球是否存在一个速度,出现使导管受A、B球的作用力的合力为零的情况?若存在,求此时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图甲所示,用裸导体做成U形框架abcd,ad与bc相距L=0.2 m,其平面与水平面成θ=30°角.质量为m=1 kg的导体棒PQ与ad、bc接触良好,回路的总电阻为R=1Ω.整个装置放在垂直于框架平面的变化磁场中,磁场的磁感应强度B随时间t的变化情况如图乙所示(设图甲中B的方向为正方向).t=0时,B0=10 T,导体棒PQ与cd的距离x0=0.5 m.若PQ始终静止,关于PQ与框架间的摩擦力大小在0~0.3 s时间内的变化情况,下面判断正确的是(重力加速度g=10m/s2)(  )
A.先增大后减小再增大B.先减小后增大再减小
C.先减小后增大D.先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的是ABDF.
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次必须由静止释放小球
C.每次释放小球的位置必须不同
D.固定白纸的木板必须调节成竖直
E.记录小球经过不同高度的位置时,每次必须严格地等距离下降
F.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
G.将球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.为了研究学生沿竖直杆子下滑情况,现准备器材如图所示,甲为质量不计、足够长的竖直杆子,在杆的顶部装有一拉力传感器(可显示杆顶端所受拉力的大小),并固定杆子顶端,下端悬空.现让一学生手握滑杆,从杆的上端由静止开始下滑,下滑5s后这个学生的下滑速度为零,并用手紧握住滑杆保持静止不动,以这个学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示.g取10m/s2,则下列研究结论说法正确的是(  )
A.该学生在运动过程中始终处于失重状态
B.该学生下滑过程中的最大速度为2.4m/s
C.2s至5s内学生的加速度为2.4m/s2
D.该学生下滑过程中机械能先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,拉格朗日点L位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,若该空间站的线速度为v1、周期为T1、向心加速度为a1,月亮的线速度为v2、周期为T2、向心加速度为a2,地球同步卫星线速度为v3、周期为T3、向心加速度为a3.设月球和地球同步卫星均为匀速圆周运动,则下列关系正确的是(  )
A.v3>v2>v1B.T3>T2>T1C.a3>a2>a1D.a3>a1>a2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.广场上很流行一种叫做“套圈圈”的游戏,将一个圆圈水平扔出,套住的玩具作为奖品.某小孩和大人直立在界外,在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环,恰好套中前方同一物体.假设小圆环的运动可以简化为平抛运动,则(  )
A.大人抛出的圆环运动时间较短
B.大人应以较小的速度抛出圆环
C.小孩抛出的圆环运动发生的位移较大
D.小孩抛出的圆环单位时间内速度的变化量相等

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