分析 (1)根据欧姆表的读数方法进行读数;
(2)明确电表的使用方法,从而明确表笔的接法; 同时明确实验电路接法,从安全角度分析开始时滑片的位置;
(3)根据图象分析灯泡的额定电流,由P=UI可求得电功率;知道灯泡电阻随温度的变化而变化规律,从而分析两种测量结果不同的原因.
解答 解:(1)由图可知,欧姆表档位为×1,故读数为:1.2×1=1.2Ω;
(2)由图可知,电源右侧为正极;电表在使用中应保证电流红进黑出,因此红表笔应接触b部分;
(3)由图可知,当电压为5V时,电流为0.3A,则由P=UI可知,功率P=5×0.3=1.5W;
由于灯泡电阻随温度的增大而增大,因此工作时测量电阻要大于用多用电表测出的数据,
故答案为:1.2; (2)b,(3)1.5;随着电流增大,灯丝温度升高,电阻率增大,小灯泡阻值增大
点评 本题考查描绘小灯泡伏安特性曲线的实验,要注意明确实验电路以及多用电表的使用方法,同时明确灯泡电阻随温度变化的规律.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究她的运动轨迹时,只能选择施廷懋为参考系 | |
B. | 研究她在空中的翻转动作时,可以看成质点 | |
C. | 研究她的跳水运动时,可近似看成自由落体运动 | |
D. | 她跳水运动的路程大于位移的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 拨动琴弦,穿过线圈的磁通量将发生变化 | |
B. | 拨动琴弦,琴弦上将产生感应电流 | |
C. | 增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电动势 | |
D. | 若取走磁铁,拾音器将无法正常工作 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
t(s) | 0.0 | 2.0 | 4.0 | … | 12.0 | 14. | 16.0 | … |
V/(m•s-1) | 0.0 | 4.0 | 8.0 | … | 18 | 10 | 2 | … |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P、Q将互相靠扰 | B. | 产生的电流方向从Q到P | ||
C. | 磁铁的加速度仍为g | D. | 磁铁的加速度小于g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③三条线路方案的位移相等 | |
B. | 研究汽车在地图上的实时位置时,汽车可以被看成质点 | |
C. | 图中显示 23 分钟和 6.9公里分别指的是时间间隔和路程 | |
D. | 导航提示的“限速50公里”指的是限制汽车的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福根据a粒子散射实验,提出了原子的核式结构学说 | |
B. | 20g的${\;}_{92}^{239}$经过两个半衰期后未衰变的质量仅剩5g | |
C. | 一堆柴禾燃烧成灰烬后质量减少了△m,则释放的能量等于△mc2 | |
D. | 处于基态的氢原子在某单色光束照射下,只能发出频率为V1、V2、V3的三种光,则该照射光的光子能量为h(V1+V2+V3) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容C增大,板间场强E增大,静电计指针偏角增大 | |
B. | 电容C增大,板间场强E增大,静电计指针偏角减小 | |
C. | 电容C增大,板间场强E减小,静电计指针偏角减小 | |
D. | 电容C增大,板间场强E减小,静电计指针偏角增大 |
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