分析 (1)首先据小球落到C时的小球的动能最大,判断电场力和重力的合力方向由O指向C,再据几何关系求出电场强度的方向;再据动能定理求出小球落到C点时的动能.(2)知道电场的方向,再利用动能定理求出到达B点的动能.
解答 解:(1)由于粒子从A点进入,到达c点时小球的动能最大,所以电场力和重力的合力方向由O指向C,据几何关系可知电场强度的方向由A到C.由A到C据动能定理得:
mgRsin60°+Eq•2•Rcos30°=${E}_{k}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
所以:Ek=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$+$\frac{3\sqrt{3}}{2}$mgR
(2)小球从A到B据动能定理得:Eq•2R•cos30°=EkB-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
又因为:Eq=mg
解得:EkB=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$+$\sqrt{3}$EqR
答:1)电场强度的方向由A到C和小球在C点时的动能$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$+$\frac{3\sqrt{3}}{2}$mgR.
(2)小球通过B点时的动能$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$+$\sqrt{3}$EqR.
点评 本题是带电粒子在复合场中的运动,据在C点的动能最大判断出合力的方向是解题的关键;再据电场力与重力的关系找出电场的方向是解题的核心;灵活利用动能定理求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图象中的FA-v2图线与FB-v2图线的斜率均为$\frac{R}{m}$ | |
B. | 图象中F0的数值为6mg | |
C. | 图象中v0=$\sqrt{5gR}$ | |
D. | 仅由F-v2图象特点不能判断小球沿圆轨道运动过程机械能是否守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁感线越密的地方磁感应强度越大,磁通量也越大 | |
B. | 顺着磁感线的方向,磁感应强度越来越小 | |
C. | 安培力的方向一定与磁场方向垂直 | |
D. | 在回旋加速器中,磁场力使带电粒子的速度增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
A | A→O | O | O→B | B | |
位移x | |||||
回复力F | |||||
加速度a | |||||
弹性势能 | |||||
速度v | |||||
动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象 | |
B. | 电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置 | |
C. | 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 | |
D. | 质谱仪最初是由汤姆生的学生阿斯顿设计的,他用质谱仪发现了氖20和氖22,证实了同位素的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.01m/s2 | B. | 0.02m/s2 | C. | 0.03m/s2 | D. | 0.04m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在2t0时间内物体的速度变化量为0 | |
B. | 在2t0时间内物体的速度一直在减小 | |
C. | 在2t0时间内物体的加速度一直在减小 | |
D. | 在2t0时间内物体加速度方向不变 |
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