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    电磁打点计时器是测量
     
    的仪器，电源应使用
     
    ，工作电压应在
     
    V以下；当电源频率是50Hz时，它每隔
     
    秒打一次点．在使用打点计时器时，应先把打点计时器固定，让纸带穿过
     
    ，把复写纸片套在定位轴上，并且压在纸带上面．
    考点：用打点计时器测速度
    专题：实验题,直线运动规律专题
    分析：了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答；同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作．
    解答：解：根据电磁打点计时器的构造和具体使用我们知道，电磁打点计时器是一种记录物体运动位移和时间的仪器，它使用的电源为4～6V的低压交流电源，当电源的频率是50Hz时，打点周期为0.02s；在具体使用时，纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的下面，复写纸应该套在定位轴上，操作中要求先接通电源开始打点，然后释放纸带．
    故答案为：时间，交流，4～6，0.02，限位孔．
    点评：对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于电火花计时器，下列说法中正确的是（　　）
    A、电火花计时器使用的是用直流电220VB、拉动纸带时，应尽量与限位孔平行C、接通电源和释放小车的次序，应该是先释放小车，后接通电源D、根据电火花计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到时间间隔和位移这两个物理量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电磁打点计时器的工作电源是
     
    （填“交流电”或“直流电”），当电源频率是50赫兹时，它每隔
     
    秒打一个点．电火花计时器工作电源的电压是
     
    伏．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的纸带如图所示，图中每两个记数点之间还有四个点没画出来．则：该地的重力加速度为
     
     m/s2；物体在D点时的速度为
     
    m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点迹的分布情况可以断定：纸带
     
    是匀速通过打点计时器的，纸带
     
    是越走越快的，纸带
     
    是开始越走越快，后来又越走越慢的．若所用电源的频率是50Hz，图中D纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时
     
     s，位移为
     
     m，这段时间内纸带运动的平均速度是
     
     m/s，BC段的平均速度是
     
     m/s，AD段的平均速度是
     
     m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带，其中ABCDEF是打点计时器连续打出的6个点，该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离，并记录在图中（单位：cm）则：

    （1）图中五个数据中不符合有效数字要求的是
     
    ，应即为
     
    cm；
    （2）在纸带上打出D点时的瞬时速度为
     
    m/s，物体运动的加速度是
     
    m/s2；
    （3）根据以上计算结果可以估计纸带是该同学做下列哪个实验打出的纸带
     

    A．练习使用打点计时器
    B．探究“加速度与力和质量的关系”
    C．用落体法验证机械能守恒定律
    D．用斜面和小车研究匀变速直线运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于加速度，下列说法正确的是（　　）
    A、物体运动的加速度减小，速度大小可能不变B、做曲线运动的物体，加速度一定改变C、做匀速圆周运动的物体，加速度不变D、以额定功率做加速直线运动的汽车，加速度是恒定的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究小车速度随时间变化规律的实验中，根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是（　　）
    A、瞬时速度B、位移C、加速度D、平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，为打点计时器记录的一辆小车做匀加速直线运动的纸带的一部分，D1是任选的第一点，D11和D21是从D1开始计数和第11点和第21点，若小车的加速度是0.1m/s2，则该计时器的打点频率是（　　）
    A、10HzB、20HzC、30HzD、40Hz

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