精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.在光滑绝缘水平面上方某区域(x≤3L)有沿x轴正方向的水平匀强电场,电场强度的大小及分布情况如图1所示.将质量为m1、电荷量为+q的带电小球A在x=0处由静止释放,小球A将与质量为m2、静止于x=L处的不带电的绝缘小球B发生正碰. 已知两球均可视为质点,碰撞时间极短,且碰撞过程中没有机械能的损失,没有电荷量的转移.E0、L为已知量.
(1)若m1=m2,小球A与小球B发生碰撞后二者交换速度,求:
a.两小球第一次碰撞前,小球A运动的时间t0以及碰撞前瞬时的速度大小v0
b.在图2中画出小球A自x=0处运动到x=5L处过程中的v-t图象.
(2)若m1=km2,通过计算分析说明无论倍数k取何值,小球A均可与小球B发生第二次碰撞.

分析 (1)a、小球A第一次与小球B碰撞前做初速度为零的匀加速直线运动,由牛顿第二定律和位移公式结合求出时间,再由速度公式求碰撞前瞬时的速度.
b、根据速度与时间的关系,画出v-t图象.
(2)碰撞过程中没有机械能的损失,根据动量守恒定律和能量机械能守恒定律结合求出碰后两球的速度表达式.碰后A球再次被电场加速,结合动能定理和能发生第二次碰撞的条件解答.

解答 解:(1)a、小球A第一次与小球B碰撞前做初速度为零的匀加速直线运动,由牛顿第二定律得
  a1=$\frac{q{E}_{0}}{{m}_{1}}$
由L=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{0}^{2}$,得 t0=$\sqrt{\frac{2L}{{a}_{1}}}$=$\sqrt{\frac{2{m}_{1}L}{q{E}_{0}}}$
小球A与小球B碰撞前的瞬时速度 v0=$\sqrt{2{a}_{1}L}$=$\sqrt{\frac{2q{E}_{0}L}{{m}_{1}}}$
b、小球A自x=0处运动到x=5L处的过程中,v-t图象如图所示.
(2)设两小球第一次碰撞后速度分别为vA1、vB1
取碰撞前A球的速度方向为正方向,由动量守恒定律得
  km2v0=km2vA1+m2vB1
由机械能守恒定律得
  $\frac{1}{2}$km2v02=$\frac{1}{2}$km2vA12+$\frac{1}{2}$m2vB12
解得 vA1=$\frac{k-1}{k+1}$v0
     vB1=$\frac{2k}{k+1}$v0
之后A球再次被电场加速,若在x=3L处未发生碰撞,此时速度为vA2,根据动能定理得
  4qE0L=$\frac{1}{2}$km2vA22-$\frac{1}{2}$km2vA12+
解得 vA2=$\frac{\sqrt{5{k}^{2}+6k+5}}{k+1}$v0
则 vA2>vB1
所以无论倍数k取何值,小球A均可与小球B发生第二次碰撞.
答:
(1)a.两小球第一次碰撞前,小球A运动的时间t0是$\sqrt{\frac{2{m}_{1}L}{q{E}_{0}}}$,碰撞前瞬时的速度大小v0是$\sqrt{\frac{2q{E}_{0}L}{{m}_{1}}}$.
b.在图2中画出小球A自x=0处运动到x=5L处过程中的v-t图象如图所示.
(2)无论倍数k取何值,小球A均可与小球B发生第二次碰撞.

点评 本题主要考查了牛顿第二定律、动量守恒定律以及能量守恒定律的直接应用,要求同学们能正确分析题意,根据题目得出有效信息,注意使用动量守恒定律解题时要规定正方向.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.某同学用重锺做“验证机械能守恒定律”实验.让重锤从高处由静止开始下落,打点计时器就在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面是本实验的几个操作步骤,请在横线上填写合适的文字.
A.图中图乙 (选填“甲”或“乙”)所示安装方案更好一些,按此示意图组装实验器材
B.将打点计时器接到交流(选填“直流”或“交流”)电源上;
C.用天平测出重锤的质量m=1.00kg;
D.释放纸带,然后接通电源开关打出一条纸带;
E.重复步骤D多次,得到多条纸带.
在以上实验步骤中,操作不当的是D(选填步骤前的字母).
(2)数据处理
F.从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带如图丙所示.把第一个点记作O,在便于测量的地方另选连续的4个点A、B、C、D,测量出A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.
G.已知当地重力加速度为9.80m/s2,打点计时器的打点周期为0.02s,从打O点到打C点的过程中,重锤减少的重力势能Ep减=7.62J,增加的动能Ek增=7.57 J.(结果均保留三位有效数字)
(3)得出结论
H.本次实验中可以得到的结论是:重锺的重力势能的减小量与动能的增加量相等,机械能是守恒的.
(4)评估
I.该同学重复分析多条纸带,发现重锤减少的重力势能总是比它增加的动能略大一些,你认为造成此结果的原因是存在空气阻力等影响.
J.本实验处理数据时,若以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴,根据实验数据给出的$\frac{{v}^{2}}{2}$~h图象应是过原点的倾斜直线,才能验证机械能守恒定律.$\frac{{v}^{2}}{2}$~h图线的斜率等于重力加速度的数值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一天然放射性物质发出三种射线,经过方向如图所示的匀强磁场、匀强电场共存的区域时,射线的轨迹只出现图示的两条(其中有两种射线的轨迹重合)下列判断中正确的是(  )
A.射到b处的一定是α射线B.射到b处的一定是β射线
C.射到b处的可能是γ射线D.射到b处的可能是α射线

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.核裂变和核聚变的过程中能够放出巨大核能.核裂变中经常使用的${\;}_{92}^{235}$U具有天然放射性,若${\;}_{92}^{235}$U经过7次α衰变和m次β衰变,变成${\;}_{82}^{207}$Pb,则m=4.核聚变中,最常见的反应就是一个氘核与一个氚核结合成一个氦核.已知氘核的比结合能是1.09MeV;氚核的比结合能是2.78MeV;氦核的比结合能是7.03MeV,则氢核聚变的方程是${\;}_1^2H+{\;}_1^3H→{\;}_2^4He+{\;}_0^1n$;一次氢核聚变释放出的能量是17.6MeV.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一束单色光在某种介质中的传播速度是其在真空中传播速度的0.5倍,则(  )
A.该介质对于这束中单色光的折射率为0.5
B.这束单色光由该介质射向真空时的临界角为60°
C.这束单色光在该介质中的频率为其在真空中频率的0.5倍
D.这束单色光在该介质中的波长为其在真空中波长的0.5倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.第一宇宙速度就是(  )
A.人造天体环绕地球运动的最小速度
B.第一宇宙速度跟地球的半径无关
C.使人造天体环绕地球运动所必需的最小地面发射速度
D.使人造天体摆脱地球引力束缚所必需的最小地面发射速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.图中甲、乙两图分别表示两个分子之间分子力和分子势能随分子间距离变化的图象.由图象判断以下说法中正确的是(  )
A.当分子间距离为r0时,分子力和分子势能均最小且为零
B.当分子间距离r>r0时,分子力随分子间距离的增大而增大
C.当分子间距离r>r0时,分子势能随分子间距离的增大而增加
D.当分子间距离r<r0时,分子间距离逐渐减小,分子力和分子势能都逐渐增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.(1)在用单摆测重力加速度的实验中,从摆球经过平衡位置时开始计时,记录此后经过平衡位置的次数n和振动时间t,用米尺测出摆线长为L,用游标卡尺测出摆球直径为d.
(2)用上述物理量的符号写出测重力加速度表达式为g=$\frac{{n}^{2}{π}^{2}(L+\frac{d}{2})}{{t}^{2}}$.
(3)在实验中测得的g值偏小,可能原因是BD.
A.测摆线时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,停表过迟按下
D.实验中误将n 次计为n-1次
E.以摆球直径和摆线长之和作为摆长来计算.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,带电平行板电容器水平放置,其中M板带负电,板长2$\sqrt{3}$a,两板间距2a,O1O是电容器的中轴线,坐标系xoy的x轴和O1O共线,y轴紧靠电容器的右侧;一个质量为m、带电量为+q的粒子以速度v0沿O1O进入电容器两板之间,恰好沿M板的右侧射出两板之间,之后粒子继续运动一段时间进入一个矩形匀强磁场区域(图中未画出),又从y轴上的某位置O2处沿y轴负方向运动并再次经过M板的右侧,已知磁场方向垂直xoy平面(纸面)向里,磁场感应强度大小为B,不计粒子的重力和电器容板外电场的影响.求:
(1)电容器两板间电场强度的大小;
(2)O2点的纵坐标值;
(3)矩形磁场的最小面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案