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【题目】如图所示,在直角坐标系Oxy中,虚线ACD是以坐标原点O为圆心、以AD=0.2m为直径的半圆,ADx轴上,在y≥0的空间内有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.667T。在半圆弧ACD上某处有一质子源S,当SACD上的不同位置时,总是沿+y方向发射速度为v=1.6×106m/s的质子,质子的质量m=6.67×10-27kg,电荷量g=1.6×10-19C,不计质子重力。设圆心角∠AOS=θ,下列说法正确的是

A. θ≤90°时,质子源发射的质子在磁场中运动时都经过D

B. θ=120°时,质子源发射的质子在磁场中运动的时间为×10-6s

C. 质子源发射的质子在磁场中运动的最长时间为×10-6s

D. 质子源发射的质子在磁场中运动最短时间为×10-6s

【答案】ACD

【解析】A根据半径公式,即质子轨迹半径与圆弧半径相同,

根据几何关系可知,质子恰好过D点,故A正确;

Bθ=120°时,画出质子轨迹如图

由几何关系可知圆心角为2400质子源发射的质子在磁场中运动的时间为,故B错误;

CD、由于发射速度一定,质子源发射的质子在磁场中运动的最长时间,则对应的弧长最长,由几何关系可得最大圆心角为2700质子源发射的质子在磁场中运动的最长时间质子源发射的质子在磁场中运动的最短时间,则对应的弧长最短,由几何关系可得最大圆心角为1800质子源发射的质子在磁场中运动最短时间为,故CD正确。

故选ACD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两刚性球ab的质量分别为mamb,直径分别为dadb(dadb).将ab球依次放入一竖直放置平底圆筒内,如图所示.设ab两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为F1F2,筒底所受的压力大小为F.已知重力加速度大小为g.若所有接触面都是光滑的,则(  )

A. F=(mamb)g F1F2

B. F=(mamb)g F1F2

C. magF<(mamb)g F1F2

D. magF<(mamb)g F1F2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在空间有两个磁感应强度大小均为B的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ,区域Ⅰ磁场边界的间距为H,磁场方向垂直纸面向里;区域Ⅱ磁场足够宽,其上边界为,磁场方向垂直纸面向外, 的间距为L。现有一质量为m、边长为L.电阻值为R的正方形线框由上方某处自由落下,恰能匀速进入区域Ⅰ磁场,线框cd边刚要进入边界前瞬间线框的速度大小为,线框ab边刚要进入边界前瞬间线框的电功率为P,重力加速度为g,空气阻力不计,求:

1)线框的cd边刚要进入边界前瞬间线框的加速度;

2)线框的cd边从运动到过程中线框产生的热量;

3)线框从cd边到达运动到ab边到达所经历的时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在光滑绝缘的水平面上存在一平行于水平面的匀强电场,在水平面上的M点有一质量为m的带电小物块(可看成质点),现给小物块一平行水平面的初速度v0,经过一段时间小物块运动到N点时的速度大小仍是v0,且经MN两点时速度方向均是以O为圆心、R为半径的圆的切线,NO两点电势差的绝对值为U,则下列说法正确的是

A. 粒子在MN间是做圆周运动

B. 粒子从MN的运动过程中,动能先增大后减小

C. 匀强电场的电场强度大小E=

D. 圆周上,O点与电势最低的点的电势差为,且O点电势较高

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量相同,电荷相等的带电粒子MN,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示.下列表述正确的是(不计重力)(

A. M带正电,N带负电

B. M的速率大于N的速率

C. 洛伦兹力对MN不做功

D. M的运行时间大于N的运行时间

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【题目】如图所示,abc…k是弹性介质中等距离分布在一条直线上的若干个质点。t=0时刻、处在e处的波源从平衡位置开始向上做简谐运动、形成在质点abc………k所在的直线上传播的横波,其振幅为4cm、周期为0.4s。若沿波的传播方向、后一个质点比前一个质点迟0.05s开始振动。(t=0.3s时,直线上距波源e2m处的某质点第一次达到最高点。则下列判断正确的是_________

A.该机械波的传播速度为5m/s

B.该机械波的波长为4m

C.图中相邻两个质点间距为0.5m

D.当质点a点经过的路程为12cm时,质点k点经过的路程为8cm

E.当质点b点在平衡位置向下运动时,质点c点位于平衡位置的上方

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某共享自行车的传动结构示意图,其中I是半径为的牙盘(大齿轮)II是半径为的飞轮(小齿轮)III是半径为的后轮。若某人在匀速骑行时每秒踩脚踏板转n圈,则下列判断正确的是

A. 牙盘转动角速度为

B. 飞轮边缘转动线速度为

C. 牙盘边缘向心加速度为

D. 自行车匀速运动的速度

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【题目】某工地一传输工件的装置可简化为如图所示的情形,AB为一段足够大的圆弧固定轨道,圆弧半径R=5.4mBC为水平轨道,CD为一段圆弧固定轨道,圆弧半径r=1m,三段轨道均光滑。一长为L=4m、质量为的平板小车最初停在BC轨道的最左端,小车上表面刚好与AB轨道相切,且与CD轨道最低点处于同一水平面。一可视为质点、质量为的工件从距AB轨道最低点h高处沿轨道自由滑下,滑上小车后带动小车也向右运动,小车与CD轨道左端碰撞(碰撞时间极短)后即被粘在C处。工件只有从CD轨道最高点飞出,才能被站在台面上的工人接住。工件与小车的动摩擦因数为,重力加速度当工件从h=0.5R高处静止下滑,求:

1)工件到达圆形轨道最低点B对轨道的压力

2)工件滑进小车后,小车恰好到达平台处与工件共速,求BC之间的距离?

3)若平板小车长,工件在小车与CD轨道碰撞前已经共速,则工件应该从多高处下滑才能让站台上的工人接住?

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【题目】1)我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车.假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比,某列动车组由节车厢组成,其中第节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组

A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反

B.做匀加速运动时,第节与第节车厢间的作用力之比为

C.进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比

D.与改为节动车带节拖车的动车组最大速度之比为

2)动车组列车(如图所示)是由几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动车的车厢(拖车)编成一组,它将动力装置分散安装在多节车厢上.在某次试运行中共有节动车和节拖车组成动车组,每节动车可以提供的额定功率,每节车厢平均质量为.该次试运行开始时动车组先以恒定加速度启动做直线运动,达到额定功率后再做变加速直线运动,总共经过的时间加速后,动车组便开始以最大速度匀速行驶.设每节动车在行驶中的功率相同,行驶过程中每节车厢所受阻力相同且恒定.求:

1)动车组在匀加速阶段的牵引力大小.

2)动车组在整个加速过程中每节动车的平均功率.

3)动车组在整个加速过程中所通过的路程(计算结果保留两位有效数字).

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