A. | 木板获得的动能为1J | B. | 系统损失的机械能为1J | ||
C. | 木板A的最小长度为1m | D. | A、B间的动摩擦因数为0.1 |
分析 根据题设情景,B受摩擦力作用做匀减速运动,A受摩擦力作用做匀加速直线运动,根据v-t图象得出两物体的加速度,根据牛顿第二定律求解即可.
解答 解:从图可以看出,B做匀减速运动,A做匀加速运动,最后的共同速度为1m/s,
A、由EKA=$\frac{1}{2}$mv2可得木板A的获得的动能为1J,选项A正确;
B、系统损失的机械能△EK=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$×2mv2=2J,选项B错误;
C、由图象可知物体B的位移为1.5m,木板A的位移为0.5m,所以木板最小长度为1m,选项C正确;
D、由图象可知木板A的加速度为1m/s2,根据μmBg=mAaA得出动摩擦因数为0.1,选项D正确.
故选:ACD.
点评 加速度是联系力和运动的桥梁,根据v-t图象得出物体运动特征,并根据牛顿运动定律求解受力和运动情况是解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波动发生需要两个条件,振动和介质 | |
B. | 波动过程是能量由近向远传播的过程 | |
C. | 波动过程是物质质点的迁移过程 | |
D. | 波速就是每一质点的振动速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3 m | B. | 0 m | C. | 1 m | D. | 2 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做匀速圆周运动的物体,在任何相等的时间内,通过的位移都相同 | |
B. | 做匀速圆周运动的物体,在任何相等的时间内,通过的路程都相等 | |
C. | 做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的 | |
D. | 向心力不改变圆周运动物体的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 布朗运动就是固体微粒分子的无规则运动 | |
B. | 布朗运动就是液体分子的无规则运动 | |
C. | 布朗运动是液体分子的无规则运动的反映 | |
D. | 颗粒越大,温度越高,运动越剧烈 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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