【题目】某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。
(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a为____________m/s2;
(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F ′,作a-F ′图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是______________,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是____________________;
(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F′为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案。
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【答案】 0.195 未平衡摩擦力或平衡不足 钩码的重力比细线的拉力大 将n个钩码都放在小车上,每次从小车上取一个钩码挂在细线上,其余钩码留在小车上随小车一起运动。
【解析】试题分析:(1)用逐差法求加速度:。
(2)小车沿木板运动,不可避免的会受到摩擦力的作用,根据牛顿第二定律有,加速度,可知图象不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡不足,横轴截距表示摩擦力的大小;被吊起的砝码和小车有共同加速度,平衡摩擦力后,根据牛顿第二定律,对砝码:,对小车:,可得绳的拉力,本实验使用砝码的重力mg代替绳的拉力,而绳的拉力小于砝码的重力,传感器的示数等于砝码的重力,故用传感器测得的加速度偏大。
(3)改进方法是:将n个钩码都放在小车上,每次从小车上取一个钩码挂在细线上,其余钩码留在小车上随小车一起运动。将n个钩码都放在小车上,取下k个挂在细线上,对,对小车:,整理的:,系统的总质量不变,加速度与k成正比。只要满足k<<n,F近似等于km0g,两个图线基本重合。
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【题目】如图所示,质量M=10kg,上表面光滑的足够长木板在水平拉力F=50N作用下,以v0=5m/s初速度沿水平地面向右匀速运动,现有足够多的小铁块,它们质量均为m=1kg.现将一个铁块无初速地放在木板最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速地在木板上放第二个铁块(释放铁块时,所有的铁块相对于水平面的位置都相同),只要木板运动了L就在木板上无初速放一个铁块, g=10m/s2。求:
(1)第一个铁块放上后,木板运动L=lm时,木板的速度多大;
(2)最终有几个铁块能留在木板上;
(3)放最后一个铁块后,木板还能滑行的距离多大(最后一问的最后计算结果保留两位有效数字.
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【题目】如图甲所示,光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=0.3m.导轨电阻忽略不计,其间连接有固定电阻R=0.4Ω.导轨上停放一质量m=0.1kg、电阻r=0.2Ω的金属杆ab,整个装置处于磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,磁场方向竖直向下.利用一外力F沿水平方向拉金属杆ab,使之由静止开始运动做匀加速直线运动,电压传感器可将R两端的电压U即时采集并输入电脑,获得电压U随时间t变化的关系如图乙所示.
(1)求金属杆的瞬时速度随时间变化的表达式;
(2)求第2s末外力F的大小;
(3)如果水平外力从静止起拉动杆2s所做的功为1.2J,求整个回路中产生的焦耳热是多少.
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【题目】一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是
A.物体对桌面的压力就是重力
B.物体对桌面的压力使物体产生了形变
C.桌面的形变使物体受到了支持力
D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变
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【题目】在“研究匀变速直线运动”的实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细线、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有( )
A.天平B.电压可调的直流电源C.电压合适的50HZ交流电源D.秒表
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【题目】如图所示,可视为质点的A、B两物体置于一静止长纸带上,纸带的左端与A、A与B之间距离均为d =0.5 m,两物体与纸带间的动摩擦因数均为,与地面间的动摩擦因数均为。现以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉动纸带,重力加速度g= l0 m/s2。求:
(1)A物体在纸带上的滑动时间;
(2)在给定的坐标系中定性画出A、B两物体的v-t图象;
(3)两物体A、B停在地面上的距离。
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【题目】把一条盘放在地上、长L的均质链向上刚好拉直时,它的重心位置升高 把一个边长为a的匀质立方体,绕图中AB棱翻到对角面ABCD处于竖直位置时,重心位置将升高 。
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【题目】NBA球赛中,篮球以v0=10m/s的速度水平撞击篮板,撞击后以v=8m/s的速度反向弹回,球与篮板接触的时间△t=0.1s,求:
(1)篮球在水平方向的速度变化量;
(2)篮球与篮板撞击过程中水平方向的平均加速度.
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