如图所示,两质量分别为M1=M2=1.0kg的木板和足够高的光滑凹槽静止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接触但不粘连,凹槽左端与木板等高。现有一质量m=2.0kg的物块以初速度vo=5.0m/s从木板左端滑上,物块离开木板时木板的速度大小为1.0m/s,物块以某一速度滑上凹槽。已知物块和木板间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:
Ⅰ.木板的长度;
Ⅱ.物块滑上凹槽的最大高度。
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,A、B两个木块质量分别为2 kg与0.9 kg,A、B与水平地面间接触光滑,上表面粗糙,质量为0.1 kg的铁块以10 m/s的速度从A的左端向右滑动,最后铁块与B的共同速度大小为0.5 m/s,
求:①A的最终速度;②铁块刚滑上B时的速度.
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(1) 氢原子第n能级的能量为,其中E1为基态能量。当氢原子由第4能级跃迁到基态时,发出光子的频率为v1;当氢原子由第2能级跃迁到基态时,发出光子的频率为v2,则= 。
(2)如图所示,质量M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上,其右端固定一根水平轻质弹簧,弹簧的自由端C互滑板左端的距离L=0.5m,这段滑板与木块A(可视为质点)之间的动摩擦因数,而弹簧自由端C到弹簧固定端D所对应的滑板上表面光滑。小木块A以速度v0=10m/s由滑板B左端开始沿滑板的水平面上表面向右运动。已知木块A的质量m=1kg,g取10m/s2。求:
①弹簧被压缩到最短时木块A的速度;
②木块A压缩弹簧过程中弹簧弹势能最大值。
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(1)(6分)下列说法正确的是(选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个给6分,选错一个扣3分,最低得分为0分)
A.卢瑟福通过粒子散射实验,提出了原子的核式结构模型 |
B.在很多核反应中,由于有核能的释放,所以才会有质量的亏损 |
C.对放射性物质施加压力,其半衰期将减少 |
D.入射光的频率如果低于某金属的截止频率,即使增加该入射光的强度,也不能使该金属发生光电效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
(6分)如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线夹角为α,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点.
(1)图中s应是B球初始位置到 的水平距离.
(2)为了验证两球碰撞过程动量守恒,应测得的物理量有: .
(3)用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量:
pA= ,pA′= ,pB= ,pB′= .
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示为一个水平方向的弹簧振子,小球在MN间做简谐运动,O是平衡位置。关于小球的运动情况,下列描述正确的是
A.小球经过O点时速度为零 |
B.小球经过M点与N点时有相同的加速度 |
C.小球从M点向O点运动过程中,加速度增大,速度增大 |
D.小球从O点向N点运动过程中,加速度增大,速度减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(10分) 如图甲所示,波源S从平衡位置y=0处开始竖直向上振动(y轴的正方向),振动周期为T=0.01 s,产生的简谐波向左、右两个方向传播,波速均为v=80 m/s.经过一段时间后,P、Q两点开始振动,已知距离SP=1.2 m,SQ=2.6 m
a.求此波的频率和波长;
b.若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点,试在图乙中分别画出P、Q两点的振动图象.
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为,则下列关于质点运动的说法中正确的是
A.质点做简谐运动的振幅为5cm |
B.质点做简谐运动的周期为4s |
C.在t=4s时质点的速度最大 |
D.在t=4s时质点的位移最大 |
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