A. | 力学中将物体看成质点,运用了理想化模型法 | |
B. | 伽利略研究力与运动的关系时,采用了理想实验法 | |
C. | 电学中电阻、电场强度和电势等物理量的定义,都运用了比值定义法 | |
D. | 平均速度定义式$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$中,当△t→0时平均速度可看成瞬时速度,运用了等效替代法 |
分析 理解常见的比值定义得出的物理量;质点采用的是理想化的物理模型;瞬时速度采用了极限思想.电学中电阻、电场强度和电势等物理量的定义,都运用了比值定义法
解答 解:A、质点并不存在,物体看作质点是采用的是理想化的物理模型;故A正确;
B、伽利略研究力与运动的关系时,采用了理想实验法;采用了无法完成的实验,但是在已知事实的基础上,经合理外推得出了结论;故B正确
C、电学中电阻、电场强度和电势等物理量的定义,都运用了比值定义法;故C正确;
D、平均速度定义式$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$中,当△t→0时平均速度可看成瞬时速度,运用了极限分析法,不是等效替代法;故D错误;
本题选错误的;故选:D.
点评 本题考查物理学中常见的物理方法;在学习物理时不但要学习知识点,同时还要注意学习相应的物理方法.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 受到地面的摩擦力方向水平向左 | |
B. | 受到地面的摩擦力的方向水平向右 | |
C. | 在F的作用下,可能沿水平面向左运动 | |
D. | 对地面的压力为(M+m)g |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电场强度方向向左 | |
B. | 粒子在a点的动能大于在b点的动能 | |
C. | a点的电势高于b点的电势 | |
D. | 粒子在a点的电势能大于在b点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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