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【题目】如图所示,光滑水平地面上放有截面为1/4圆周的柱状物体AA与光滑墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( )

A. 水平外力F增大

B. 墙对B的作用力减小

C. 地面对A的支持力减小

D. BA的作用力减小

【答案】BD

【解析】试题分析:对B球受力分析,受到重力mgA球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如图

A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,则BA的作用力也减小.故BD正确.

再对AB整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图

根据平衡条件,有

F=N

FN=G

故地面对A的支持力保持不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小.故AC错误。

故选BD

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【题目】利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间,用表示点到光电门处的距离,表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过点时的瞬时速度,实验时滑块在处由静止开始运动。

1)某次实验测得倾角,重力加速度用表示,滑块从处到达处时组成的系统动能增加量可表示为___________,系统的重力势能减少量可表示为___________,在误差允许的范围内,若则可认为系统的机械能守恒;(用题中字母表示)

2)在上次实验中,某同学改变间的距离,作出的图象如图所示,并测得,则重力加速度___________m/s2

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【题目】在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中,一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示。已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。现保持电容器的电量不变,且电容器B板位置不动。下列说法中正确的是

A将A板向左平移,则静电计指针张角增大

B将A板向左平移,则静电计指针张角

C将A板竖直向上平移,则静电计指针张角减小

D将A板竖直向上平移,则静电计指针张角增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在固定的气缸AB中分别用活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞面积之比SA:SB=13,两活塞以穿过B底部的刚性细杆相连,可沿水平方向无摩擦滑动,两个气缸都不漏气。初始时活塞处于平衡状态,A、B中气体的体积均为V0,A、B中气体温度均为T0=300K,A中气体压强pA=1.6p0p0是气缸外的大气压强。

(1)求初始时B中气体的压强pB

(2)现对A中气体加热,使其中气体的压强升到pA′=2.5p0,同时保持B中气体的温度不变,求活塞重新达到平衡状态时A中气体的温度TA′。

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【题目】如图所示,一个小球视为质点从H=12m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径R=4m的竖直圆环,且圆环动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB圆弧滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时的速度为零,则h之值不可能为10m/s2,所有高度均相对B点而言)(

A12m B10m C85m D7m

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【题目】如图所示,一辆装满沙子的自卸卡车,设沙粒之间的动摩擦因数为,沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为已知,车厢的倾角用表示,下列说法正确的是

A要顺利地卸干净全部沙子,只要满足即可

B要顺利地卸干净全部沙子,只要满足即可

C若只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足

D若只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足

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【题目】一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长量的关系实验中,得到的弹力与弹簧长度的图像如图所示

1)下列表述正确的是( )(单选)

Aa的原长比b

Ba的劲度系数比b的小

Ca的劲度系数比b的大

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

2)实验图像最后出现曲线是因为_____________

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【题目】在利用线圈、条形磁铁、电流表和导线若干探究电磁感应现象中感应电流方向与磁通量变化的关系的实验中,(1)实验前需判明线圈中导线的_____________;(2)应先用试触法判明电流表中电流方向与__________之间的关系。

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【题目】如图所示,质量m=20kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动,物体和水平面间的动摩擦因数μ=005,已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为,g=10m/s2根据以上条件,求:

1t=10s时刻物体的位置坐标;

2t=10s时刻物体的速度和加速度的大小和方向;

3t=10s时刻水平外力的大小

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