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如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9"形固定轨道相接,钢管内径很小。传送带的运行速度为v0=6m/s,将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端,传送带长度为L=12.0m,"9"字全高H=0. 8m."9"字上半部分圆弧半径为R=0.2m,滑块与传送带间的动摩擦因数为=0. 3,重力加速度g=10m/s2,试求:

(1)滑块从传送带A 端运动到B端所需要的时间;(4分)

(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向;(3分)

(3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角=45°的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度h。


【知识点】动能定理;牛顿第二定律.C2 E2

【答案解析】(1)3s(2)90N 向上(3)1.4m 解析:(1)在传送带上加速运动时,由牛顿定律μmg=ma得a=μg=3m/s2    加速到与传送带达到共速所需要的时间t==2s,前2s内的位移x1=at2=6m,

之后滑块做匀速运动的位移x2=L-x1=6m.所用的时间t2==1s,故t=t1+t2=3s.
(2)滑块由B到C的过程中动能定理−mgH=在C点,轨道对滑块的弹力与其重力的合力为其做圆周运动提供向心力,设轨道对滑块的弹力方向竖直向下,由牛顿第二定律得FN+mg=m
解得FN=90N,方向竖直向下,
由牛顿第三定律得,滑块对轨道的压力大小 90N,方向竖直向上.    
(3)滑块从B到D的过程中由动能定理得−mg(H−2R)=在P点vy=
又h=,代入数据,解得h=1.4m.

【思路点拨】(1)滑块在传送带上先做匀加速直线运动,达到传送带速度后做匀速直线运动,结合运动学公式求出滑块从A端到达B端的时间.
(2)对B到C的过程运用动能定理求出C点的速度,根据牛顿第二定律求出轨道在C点对滑块的弹力,从而得出滑块对轨道的作用力大小和方向.
(3)对B到D的过程运用动能定理,求出到达D点的速度,根据平抛运动的规律求出到达P点竖直方向上的分速度,结合速度位移公式求出P、D两点间的高度.本题考查了多过程问题,关键理清物体的运动规律,结合牛顿第二定律、动能定理进行求解.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


真空中的某装置如图所示,其中平行金属板A、B之间有加速电场,C、D之间有偏转电场,M为荧光屏.今有质子、氘核和粒子均由A板从静止开始被加速电场加速后垂直于电场方向进入偏转电场,最后打在荧光屏上.已知质子、氘核和粒子的质量之比为1∶2∶4,电荷量之比为1∶1∶2,则下列判断中正确的是 (    )   

  A.三种粒子从B板运动到荧光屏经历的时间关系

  B.三种粒子打到荧光屏上的位置距入射线的垂直距离Y关系为

  C.偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1∶2∶4

  D.偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1∶1∶2

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科目:高中物理 来源: 题型:


组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转的速率,如果超出了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤附近的物体随星球做圆周运动,由此能得到半径为R、密度为、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T,下列表达式正确的是

A 、T=2     B、 T=2     C、T=    D 、 T=       

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科目:高中物理 来源: 题型:


乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。则(   )

A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上

B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下

C.小物块受到的滑动摩擦力为mg+ ma

D.小物块受到的静摩擦力为mg+ ma

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法中正确的是(   )

 A.卢瑟福通过实验发现质子的核反应方程为:

 B.铀核裂变的核反应是:

 C.质子、中子、粒子的质量分别为ml、m2、m3,那么质子和中子结合成一个粒子,所释放的核能为△E= (ml +m2-m3 )c2

 D.原子从a能级跃迁到b能级时发射波长为的光子;原子从b能级跃迁到c能级时吸收波长为的光子,已知>。那么原子从能级跃迁到c能级时将要吸收波长为的光子

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,具有一定初速度v的物块,在沿倾角为30°的粗糙斜面向上运动的过程中,受一个恒定的沿斜面向上的拉力F作用,这时物块的加速度大小为5 m/s2,方向沿斜面向下,g取10 m/s2,那么在物块向上运动的过程中,下列说法正确的是(    )

A.物块的机械能一定增加

B.物块的机械能一定减少

C.物块的机械能不变

D.物块的机械能可能增加,也可能减少

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科目:高中物理 来源: 题型:


某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。

(1)实验中木板略微倾斜,这样做

A. 是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B. 是为了增大小车下滑的加速度

C. 可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D. 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示,图中的点皆为计时点)求得小车获得的速度为           m/s(保留三位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:


在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的器材如下:

A.小灯泡L:3 V、5Ω            B.滑动变阻器R:0 ~10 Ω,额定电流1.5A

C.电压表V1:0~3 V,5 kΩ           D.电压表V2:0 ~15 V,10 kΩ

E.电流表A1:0 ~ 0.6 A, 0.5 Ω       F.电流表A2:0 ~ 3 A, 0.1 Ω

G.铅蓄电池、开关各一个,导线若干

实验中要求加在小灯泡两端的电压可连续地从零调到额定电压。

(1)为了减少误差,实验中应选电压表         ,电流表          ;(填仪器前的字母)

(2)请在图虚线框内按要求设计实验电路图。(部分线已画好)(滑动变阻器分压式接法;电流表外接法。)

(3)某同学实验后作出的I -U  图象如图所示,请分析该图象为曲线的原因是:            

                                                                     。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在场强为E的匀强电场中,一绝缘轻质细杆可绕O点在竖直平面内自由转动,A端有一个带正电的小球,电荷量为q,质量为m。将细杆从水平位置自由释放,则:

(1)请说明小球由A到B的过程中电势能如何变化?

(2)求出小球在最低点时的速率

(3)求在最低点时绝缘杆对小球的作用力.、


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