精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
6.据报道,美国国家航天航天局(NASA)首次在太阳系外发现“类地”行星Kepler-186f.若宇航员乘坐宇宙飞船到达该行星,进行科学观测:该行星自转周期为T,宇航员在该行星“北极”距该行星地面附近h处自由释放一个小球(引力视为恒力),落地时间为t.已知该行星半径为R,万有引力常量为G,则下列说法正确的是(  )
A.该行星的第一宇宙速度为$\frac{\sqrt{2hR}}{t}$
B.该行星的平均密度为$\frac{3h}{2GπR{t}^{2}}$
C.如果该行星存在一颗同步卫星,其距行星表面高度为$\sqrt{\frac{h{T}^{2}{R}^{2}}{2{π}^{2}{t}^{2}}}$
D.宇宙飞船绕该星球做圆周运动的周期小于πt$\sqrt{\frac{2R}{h}}$

分析 根据自由落体运动的位移时间公式求出行星表面的重力加速度,结合重力提供向心力求出行星的第一宇宙速度;根据万有引力等于重力求出行星的质量,结合密度公式求出行星的平均密度;根据万有引力提供向心力,求出行星同步卫星的轨道半径,从而得出卫星距离行星的高度.根据重力提供向心力求出宇宙飞船的最小周期.

解答 解:A、根据$h=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$得,行星表面的重力加速度$g=\frac{2h}{{t}_{\;}^{2}}$,根据$mg=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$得,行星的第一宇宙速度$v=\sqrt{gR}=\frac{\sqrt{2hR}}{t}$,故A正确;
B、根据$mg=G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}$得,行星的质量$M=\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}$,则行星的平均密度$ρ=\frac{M}{\frac{4π{R}_{\;}^{3}}{3}}=\frac{3g}{4πRG}=\frac{3h}{2GπR{t}_{\;}^{2}}$,故B正确;
C、根据$G\frac{Mm}{(R+h)_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}(R+h)$得,又$GM=g{R}_{\;}^{2}$,解得$h=\root{3}{\frac{h{T}_{\;}^{2}{R}_{\;}^{2}}{2{π}_{\;}^{2}{t}_{\;}^{2}}}-R$,故C错误;
D、根据$mg=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}R$得,最小周期$T′=πt\sqrt{\frac{2R}{h}}$,那么飞船绕该星球做圆周运动的周期不小于πt$\sqrt{\frac{2R}{h}}$,故D错误;
故选:AB.

点评 解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论:1、万有引力等于重力,2、万有引力提供向心力,并能灵活运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.汽车在行驶过程中对地面的压力过小是不安全的.有一辆质量为1600kg的小汽车驶上圆弧半径为50m的拱桥,g取10m/s2,则(  )
A.若汽车以5 m/s的速度通过桥顶,对桥顶的压力为800 N
B.若汽车以20 m/s的速度通过桥顶,恰好对桥顶没有压力
C.若汽车过桥的速度一定,拱桥半径越小,汽车越安全
D.若汽车过桥的速度一定,拱桥半径越大,汽车越安全

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.对于作简谐振动的物体,下列说法正确的是(  )
A.在四分之一个周期内,物体通过的路程一定为振幅的1倍
B.在半个周期内,物体通过的路程不一定为振幅的2倍
C.在四分之三个周期内,物体通过的路程一定为振幅的3倍
D.在一个周期内,物体通过的路程一定为振幅的4倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.一长木板静止在水平地面上,一滑块静止在长木板上,滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为μ1=0.2,μ2=0.3,在t=0时刻给滑块一向右的初速度v0=2m/s,同时给木板一向左的初速度v1=13m/s,己知滑块与木板质量都为1kg,滑块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且滑块始终在木板上,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)t=0时刻木板的加速度a;
(2)二者达到共速所需的时间t;
(3)长木板的总位移x;
(4)从t=0时刻到滑块与木板均停止运动时,滑块与木板间因摩擦产生的热量Q.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.氢原子的能级公式为En=-$\frac{{E}_{0}}{{n}^{2}}$(n=1,2,3…),式中E0为已知量.氢原子吸收光子从基态跃迁到第二激发态,氢原子增加的质量为(  )
A.$\frac{2{E}_{0}}{9{c}^{2}}$B.$\frac{4{E}_{0}}{9{c}^{2}}$C.$\frac{5{E}_{0}}{9{c}^{2}}$D.$\frac{8{E}_{0}}{9{c}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,A、B两物块放在粗糙水平面上,且它们与地面之间的动摩擦因数相同.它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角相同,先后对B施加水平力F1和F2,两次细线上的力分别为FT1、FT2,则下列说法正确的是(  )
A.若两种情况下,A、B一起向右运动,则必有F1=F2
B.两种情况下,只有A、B一起向右匀速运动,才可能F1=F2
C.若两种情况下,A、B一起向右运动,则可能${F}_{{T}_{1}}$=${F}_{{T}_{2}}$
D.若两种情况下,A、B一起向右匀速运动,则${F}_{{T}_{1}}$>${F}_{{T}_{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.下列叙述正确的是(  )
A.β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的
B.普朗克为了解释黑体辐射现象,第一次提出了能量量子化理论
C.爱因斯坦为了解释光电效应的规律,提出了光子说
D.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征
E.增大环境的压强或升高温度,都可使放射性物质的半衰期减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.(1)在“研究平抛物体的运动”的实验中,为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步骤:
A.以O为原点,画出与y轴相垂直的水平轴x轴;
B.把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上,使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过,用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置;
C.每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下,用同样的方法描出小球经过的一系列位置,并用平滑的曲线把它们连接起来,这样就描出了小球做平抛运动的轨迹;
D.用图钉把白纸钉在竖直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽;
E.在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O点,在白纸上把O点描下来,利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线,定为y轴.
在上述实验中,缺少的步骤F是调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以说明斜槽末端切线已水平,正确的实验步骤顺序是DFEABC.
(2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=2$\sqrt{gl}$(用l、g表示),其值是0.70m/s(取g=9.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.有关人造地球卫星的说法中正确的是(  )
A.人造地球卫星第一宇宙速度是7.9km/s
B.第一宇宙速度是卫星在地球表面附近环绕地球做圆周运动的速度
C.第二宇宙速度是卫星脱离地球束缚后环绕太阳做圆周运动的速度
D.嫦娥三号的发射速度一定小于11.2km/s

查看答案和解析>>

同步练习册答案