【题目】如图为某汽车途经我省东线高速时乘客看到的路边交通标志(经简化),甲为路线指示标志,乙为限速标志。其中的数字具有确定的含义:甲中数字指___(选填“路程”或“位移”),乙中数字指_____(“平均速度”或“瞬时速度”);
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【题目】如图所示,在研究物体做平抛运动时,让小球A沿曲面轨道滚下,离开轨道末端时(末端水平,小球A离开轨道时和小球B在同一高度),撞开接触式开关S(开关对小球的作用力可忽略不计),被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。多次改变整个装置的高度H重复上述实验,发现A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后
A. 水平方向的分运动是匀速直线运动
B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动
C. 竖直方向的分运动是自由落体运动
D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动
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【题目】在光滑水平面上,a、b两小球沿水平面相向运动。当小球间距小于或等于L时,受到大小相等,方向相反的相互排斥恒力作用,小球问距大于L时,相互间的接斥力为零,小球在相互作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度v随时间t的变化关系图像如图所示,由图可
A. a球质量大于b球质量
B. 在时刻两小球间距最小
C. 在0-时间内两小球间距逐渐减小
D. 在0-时间内b球所受排斥力方向始终与运动方向相反
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【题目】如图所示,水平传送带以v=2 m/s的速度匀速转动,传送带两端的长度L=8 m。现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块,t1=2 s时物块的速度与传送带的速度相同,试求:(g=10 m/s2)
(1)物块与传送带间的动摩擦因数μ;
(2)物块由传送带左端A运动到右端B的时间t;
(3)若传送带匀速转动的速度可调,则传送带至少以多大速度vmin运行,物块从A端到B端运动时间才最短?
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【题目】如图所示为测量重力加速度的实验装置。装置包括:固定在水平底板上带有刻度的直杆,三个可通过螺丝固定在直杆上的支架A、B、C(这些支架上可以固定相应的器材),小钢珠一个,小型电磁铁一个(用于吸住或释放小钢珠),光电门两个(用于测量小钢珠通过两个光电门之间距离所需的时间,一个光电门触发后开始计时,另一个光电门触发后停止计时)。由直杆上的刻度读出C与B两个光电门的间距,利用电磁铁将钢珠吸住,并使其由静止释放,记录钢珠通过两个光电门的时间间隔,计算出两个光电门之间运动的平均速度为,保持A、B间距离不变,调节C的高度并重复上述步骤,测得多组数据、和。
(1)用图象法求重力加速度g时,取为横坐标,______为纵坐标。
(2)若图象的斜率为k,则重力加速度g为_____。
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【题目】如图所示,为质量均可忽略的轻绳与轻杆组成系统,轻杆A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),轻杆B端吊一重物G.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢释放(均未断)到AB杆转到水平位置前,以下说法正确的是
A. 绳子受到的拉力越来越大
B. 绳子受到的拉力越来越小
C. AB杆受到的压力越来越大
D. AB杆受到的压力越来越小
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【题目】如图所示,用滑轮将质量为m1、m2的两个物体悬挂起来,忽略滑轮和绳子的重力及一切摩擦,整个系统处于平衡状态,以下选项正确的是 ( )
A. =
B. <
C. 若质量m1增加一些,整个装置可能达到新的平衡
D. 若使左边的滑轮往左移动一小段距离,整个装置有可能达到新的平衡,并且细绳与竖直方向的夹角不变
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【题目】如图所示,正点电荷固定在倾角为30°的光滑绝缘斜面底部的C点,斜面上有A、B两点,且A、B和C在同一直线上,A和C相距为L,B为AC的中点,现将一质量为m、带电量为q(电性未知)的小球从A点由静止释放,当带电小球运动到B点时速度恰好又为零,已知带电小球在A点处的加速度大小为g,求:
(1)小球带何种电荷;
(2)小球运动到B点时的加速度;
(3)A、B两点间的电势差UAB.
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【题目】简谐运动的振动图线可用下述方法画出:如图甲所示,在弹簧振子的小球上安装一支绘图笔P,让一条纸带在与小球振动方向垂直的方向上匀速运动,笔P在纸带上画出的就是小球的振动图像。取振子水平向右的方向为振子离开平衡位置的位移正方向,纸带运动的距离代表时间,得到的振动图线如图乙所示。则下列说法中正确的是______。(填正确答案标号)
A.弹簧振子的周期为4s
B.弹簧振子的振幅为10cm
C.t=17s时振子相对平衡位置的位移是10cm
D.若纸带运动的速度为2cm/s,振动图线上1、3两点间的距离是4cm
E.2.5s时振子正在向x轴正方向运动
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