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7.用下列器材测量电容器的电容:
一块多用电表,一台直流稳压电源,一个待测电容器(额定电压16V),定值电阻R1(阻值未知),定值电阻R2=150Ω,电流传感器、数据采集器和计算机,单刀双掷开关S,导线若干.
实验过程如下:
实验次数实验步骤
第1次①用多用电表的“×10”挡测量电阻R1,指针偏转如图甲所示.
②将电阻R1等器材按照图乙正确连接电路,将开关S与1端连接,电源向电容器充电.
③将开关S掷向2端,测得电流随时间变化的i-t曲线如图丙中的实线a所示.
第2次④用电阻R2替换R1,重复上述实验步骤②③,测得电流随时间变化的i-t曲线如图丁中的某条虚线所示.
说明:两次实验中电源输出的直流电压恒定且相同.

请完成下列问题:
(1)由图甲可知,电阻R1的测量值为100Ω.
(2)第1次实验中,电阻R1两端的最大电压U=9V.利用计算机软件测得i-t曲线和两坐标轴所围的面积为42.3mA•S,已知电容器放电时其内阻可以忽略不计,则电容器的电容为C=4.7×10-3F.
(3)第2次实验中,电流随时间变化的i-t曲线应该是图丁中的虚线c(选填“b”、“c”或“d”),判断依据是根据im=Um/R,因第2次实验的最大电流小些,故不是b;根据Qm=CUm,因两条曲线分别与坐标轴所围的面积相等,故不是d.

分析 (1)欧姆表读数=表盘刻度×倍率;
(2)由i-t图象得到开始时电流,结合欧姆定律求解电压;根据C=$\frac{Q}{U}$求解电容;
(3)根据欧姆定律,电阻越大,最大电流越小.

解答 解:(1)欧姆表读数=表盘刻度×倍率=10×10=100Ω;
(2)由i-t图象得到开始时电流为:I=90mA=0.09A;
故最大电压为:U=IR1=0.09A×100Ω=9V;
故电容为:C=$\frac{Q}{U}$=$\frac{42.3mA•s}{9V}=4.7×{10^{-3}}F$
(3)换用150Ω的电阻,则根据im=Um/R,因第2次实验的最大电流小些,故不是b;
根据Qm=CUm,因两条曲线分别与坐标轴所围的面积相等,故不是d,是c;
故答案为:(1)100;(2)9,4.7×10-3F;(3)c,根据im=Um/R,因第2次实验的最大电流小些,故不是b;根据Qm=CUm,因两条曲线分别与坐标轴所围的面积相等,故不是d.

点评 考查欧姆表读数,对于i-t图象的含义,知道如何通过图象求电量;掌握电容器的电容公式,理解其比值定义法.

练习册系列答案
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17.如图所示,一个“V”形玻璃管ABC倒置于平面内,并处于场强大小为E=1×103V/m,方向竖直向下的匀强电场中,一个重力为G=1×10-3N,电荷量为q=2×10-4C的带负电小滑块从A点由静止开始运动,小滑块与管壁的动摩擦因数μ=0.5.已知管长AB=BC=L=2m,倾角α=37°,B点是一段很短的光滑圆弧管,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是(  )
A.B、A两点间的电势差为2000V
B.小滑块从A点第一次运动到B点的过程中电势能增大
C.小滑块第一次速度为零的位置在C处
D.从开始运动到最后静止,小滑块通过的总路程为3m

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18.“飞车走壁”是一种传统的杂技艺术,演员骑车在倾角很大的桶面上做圆周运动而不掉下来.如图所示为剖面图,已知桶壁的倾角为θ,两个演员的车和人的总质量为ma、mb,且ma>mb.若使演员骑车做圆周运动时不受桶壁的摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.二者的速度相同B.a处于高处,a的速度更大一些
C.桶面对a和b支持力是一样的D.a和b的加速度大小是一样的

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15.如图所示,竖直放置的半径为R的光滑圆环,AC为竖直方向的一条直径,A点有一光滑小孔,有一小环B套在圆环上,用一细线栓在小环B上,细线穿过小孔A,用拉力F拉小环B,使它沿圆周缓慢向上移动,在向上移动的过程中,关于拉力F与圆环对小环的弹力FN的说法正确的是(  )
A.FN的大小不变B.FN大小一直变小C.F先变小后变大D.F一直变小

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2.下列说法中正确的是(  )
A.电磁波不能产生衍射现象
B.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波
C.根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度
D.光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同
E.遥控器发出的红外线波长大于医院“CT”中的X射线波长

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12.现有两个电流表,电流表A1是准确完好的,电流表A2的满偏电流为0.6A,但其它示数标注的模糊不清无法读数,某同学利用这两个电流表和一个电阻箱,测量某待测电阻的阻值设计了如下电路.
(1)请根据电路图(图1),完成实物图(图2)的连接,并说明闭合开关前,滑片应滑到滑动变阻器的哪一端?b(填“a”或“b”)

(2)该同学连接好电路图后,进行了以下操作
第一步:调整电阻箱电阻,使电流表A2满偏,并记录下电阻箱的阻值和电流表A1的示数;
第二步:调整滑动变阻器滑片位置,重复第一步操作.
第三步:多次重复第二步操作
第四步:利用实验数据作出R-I图线如图3所示.
则待测电阻Rx=9Ω,电流表A2的内阻为1Ω

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19.下列电磁波中,波长最短的是(  )
A.无线电波B.红外线C.γ射线D.紫外线

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16.某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz取纸带上每两个点为一个计数点A、B、C、D、E.根据纸带可求出小车的加速度大小为0.31m/s2.(结果保留两位有效数字)
②在不改变小车质量的情况下,根据实验收集的数据作出的a‐F 图线如图丙所示,其中F为砝码及砝码盘的总重力大小.若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦,已知在某一次实验中通过打出的纸带处理得小车的加速度为a,通过天平称得小车质量为M,砝码和砝码盘总质量为m,当地重力加速度为g,则图(c)中F0的大小为mg-(M+m)a(用已知物理量的字母表示)
③根据图丙中作出的a‐F 图线,请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议实验前要先平衡摩擦力.

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13.一个小球在液体里运动,会受到一种类似于摩擦的液体阻力的作用,叫做粘滞力.如果液体无限深广,计算粘滞力的关系式为F=3πDηv,其中D为小球直径,v为小球在液体中的运动速度,η称作粘滞系数.
实验创新小组的同学们通过下面实验测量了某液体的粘滞系数.

(1)取一个装满液体的大玻璃缸,放在水平桌面上,将质量为1kg的小钢球沉入液体底部,可以忽略除粘滞力以外的所有摩擦阻力的作用.将一根细线拴在小钢球上,细线另一端跨过定滑轮连接砝码盘.在玻璃缸内靠左端固定两个光电门A、B,光电门的感光点与小钢球的球心在同一条水平线上.
(2)测出小钢球直径为5.00cm,将钢球由玻璃缸底部右侧释放,调整砝码数量以及释放小钢球的初始位置,确保小钢球通过两个光电门的时间相同.若某次测出小钢球通过两个光电门的时间均为0.025s,则可得小钢球此时运动的速度大小为2.0m/s.
(3)记录此时砝码盘以及砝码的总质量m=60g,由计算粘滞力的关系式可得液体的粘滞系数为η=0.62N•s/m2
(4)改变砝码数量,重复第(2)、(3)步骤的实验,测出不同质量的砝码作用下,小钢球匀速运动速度.由表中数据,描点连线,作出粘滞力随速度变化的图象(如图2).
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砝码盘以及砝码的总质量m/g30405060708090100
粘滞力F/N0.300.400.500.600.700.800.901.0
小钢球匀速运动速度v/m•s-11.31.82.22.03.13.54.04.4
根据计算粘滞力的关系式和图象,可得该液体的粘滞系数为η=0.48N•s/m2.(所有结果均保留两位有效数字)

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