A. | 卫星a的角速度小于c的角速度 | |
B. | 卫星a的加速度大于b的加速度 | |
C. | 卫星a的运行速度大于第一宇宙速度 | |
D. | 卫星b的周期大于24 h |
分析 根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r,比较向心加速度、线速度、角速度和周期.
解答 解:A、由万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mω2r,得$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,则半径大的角速度小,则卫星a的角速度小于c的角速度,故A正确;
B、由万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,a=$G\frac{M}{{r}^{2}}$,半径相同加速度大小相等,则卫星a的加速度等于b的加速度.故B错误;
C、第一宇宙速度为近地卫星的运行速度,其值最大,所有卫星的运行速度都小于或等于它.故C错误;
D、半径相同,则周期相同,a是地球同步卫星,周期为24h,b与a的周期相同,为24h,则D错误.
故选:A
点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力,会根据轨道半径的关系比较向心加速度、线速度和周期.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 滑板受到的摩擦力大小等于m(gsinθ-a) | |
B. | 运动员和滑板受到斜面的作用力大小为mgcosθ | |
C. | 地面对斜面的支持力大小等于(m+M)g | |
D. | 地面对斜面的摩擦力方向向左,大小为macosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{mg}{cosθ}$ | B. | mg cosθ | C. | $\frac{mg}{1+cosθ}$ | D. | mg(1+cosθ) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 副线圈交变电流的频率是100 Hz | |
B. | 电压表的示数为4V | |
C. | 滑动变阻器两端的电压先变大后变小 | |
D. | 电流表的示数变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 法拉第发现电流的磁效应,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 | |
B. | 库仑首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究 | |
C. | 法国学者安培认为,在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流,从而使每个物质微粒都成为微小的磁体 | |
D. | 奥斯特通过10年之久的努力,终于发现了电磁感应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三盏灯的亮度相同 | B. | L1不亮,L2、L3的亮度相同 | ||
C. | L1不亮,L2比L3亮 | D. | L1不亮,L3比L2亮 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导向槽位置应在高为$\frac{{v}^{2}}{4g}$的位置 | |
B. | 最大水平距离为$\frac{{v}^{2}}{g}$ | |
C. | 小球在上、下两过程中,在经过某相同高度时,合速度的大小总有v下=2v上 | |
D. | 当小球落地时,速度方向与水平方向成45°角 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 接通电路时,A2先亮,A1后亮 | |
B. | 接通电路稳定后,A2要比A1亮 | |
C. | 断开电路时,A1逐渐熄灭,A2闪亮一下后再逐渐熄灭 | |
D. | 断开电路时,A1和A2都立即熄灭 |
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