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    8．2016年2月11日来自美国的科研人员宣布，他们利用激光干涉引力波天文台（LIGO）于去年9月首次探测到引力波，天文物理学大师霍金表示，这是科学史上非常重要的一刻，引力波可以提供一种全新的方式来观测宇宙，并且可能彻底改变天文学．在人类科学史上有过许多这样重要的事件，下列叙述中错误的是（　　）
    A．伽得略做了数百次“铜球从阻力很小的斜槽上由静止滚下”的实验，证实了“运动距离与时间的平方成正比”的关系，他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，奠定了现代科学的基础
    B．开普勒研究了第谷20余年的行星观测记录，提出了“所有行星绕太阳做匀速圆周运动”等行星运动规律，澄清了许多年来人们对天体运动的神秘、模糊认识，也为牛顿创立天体力学理论奠定了观测基础
    C．奥斯特发现的电流磁效应，震动了整个科学界，引起了科学家们关于“磁也能生电”的对称性的思考，最终导致法拉第发现电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
    D．汤姆孙通过实验对“阴极射线在电场和磁场中偏转情况”进行研究发现了电子，否定了2000多年来“原子是物质的不可分割的最小单元”这一传统观念，标志着人类对物质结构的认识进入了一个崭新的阶段

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可

    解答 解：A、伽得略做了数百次“铜球从阻力很小的斜槽上由静止滚下”的实验，证实了“运动距离与时间的平方成正比”的关系，他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，奠定了现代科学的基础，故A正确；
    B、开普勒研究了第谷20余年的行星观测记录，提出了“所有行星绕太阳在椭圆轨道上运动”等行星运动规律，澄清了许多年来人们对天体运动的神秘、模糊认识，也为牛顿创立天体力学理论奠定了观测基础，故B错误；
    C、奥斯特发现的电流磁效应，震动了整个科学界，引起了科学家们关于“磁也能生电”的对称性的思考，最终导致法拉第发现电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，故C正确；
    D、汤姆孙通过实验对“阴极射线在电场和磁场中偏转情况”进行研究发现了电子，否定了2000多年来“原子是物质的不可分割的最小单元”这一传统观念，标志着人类对物质结构的认识进入了一个崭新的阶段，故D正确．
    本题选错误的
    故选：B

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．在光电效应实验中光电效应发生时，下列结果正确的是（　　）
    A．当光照时间增大为原来的两倍时，饱和电流强度也增大为原来的两倍
    B．当入射光频率增大为原来的两倍时，光电子的最大初动能也增大为原来的两倍
    C．当入射光的波长增大为原来的两倍时，可能不产生光电效应
    D．当入射光的强度增大为原来的两倍时，单位时间内发射光电子的数量也增大为原来的两倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应，得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图．则这两种光（　　）
    A．照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大
    B．b光的光子能量小
    C．a光的频率小
    D．用a光照射产生的光电流一定大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学用插针法测玻璃砖的折射率，按要求认真完成了实验．如图所示，用MN和PQ分别表示入射光线和出射光线，他测得MN和PQ相互平行，且光线在AB面上的入射角i=60°．玻璃砖的AB面和CD面之间的距离为d，MN和PQ所在直线之间的距离为$\frac{\sqrt{3}}{3}$d，求玻璃砖的折射率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．已知阿伏伽德罗常数为NA、油酸的摩尔质量为M，密度为ρ，则一个油酸分子的质量可表示为（　　）
    A．$\frac{M}{{N}_{A}}$B．$\frac{{N}_{A}}{M}$C．$\frac{M{N}_{A}}{ρ}$D．$\frac{ρ{N}_{A}}{M}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于功的下列几种说法中，正确的是（　　）
    A．人托着一个物体沿水平方向匀速前进，人对物体做了正功
    B．人托着一个物体沿水平方向加速前进，人对物体做了正功
    C．力和位移都是矢量，功也一定是矢量
    D．因为功有正功和负功的区别，所以功是矢量

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于布朗运动的剧烈程度，下面说法错误的有（　　）
    A．固体微粒越小，布朗运动越显著
    B．液体的温度越高，布朗运动越显著
    C．与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多，布朗运动越明显
    D．与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少，布朗运动越显著

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．物体2在倾角为θ的光滑斜面上自由下滑的加速度为a，现把质量为m物体1放在物体2的上水平表面，如图所示．它们一起加速下滑，两物体间无相对滑动，则（　　）
    A．一起下滑的加速度大于a
    B．两物体间无摩擦
    C．物体2受到水平向右的摩擦力，其大小等于$\frac{1}{2}$mgsin2θ
    D．物体1与物体2的压力大小为mgcos2θ

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．某课外小组利用如图所示的装置研究合外力一定时，加速度与质量的关系．主要实验步骤如下：

    ①用天平测量并记录小桶（包括放在桶内的砝码）的质量m，滑块（包括加装在滑块两侧的铜片和固定在滑块上的加速度传感器）的质量M，每个钢片的质量；
    ②接通气泵，将滑块（不挂小桶）置于气垫导轨上，将固定在滑块上的加速度传感器调零，轻推滑块，观察滑块的运动，在滑块运动的大部分时间内，当加速度传感器的示数0时，说明气垫导轨已经水平；
    ③挂上小桶和砝码，调整定滑轮的高度，使气垫导轨上方的细绳水平；
    ④将加速度传感器调零，在气垫导轨上合适位置释放滑块，记录加速度传感器的示数a；
    ⑤利用在滑块上增加钢片的方法改变滑块的质量M，重复步骤④…
    数据记录及处理如下：
     实验次数 1 2 3 4 5 6
     小桶质量m（单位：kg） 0.105
     小桶重力mg（单位：N） 1.028
     滑块质量M（单位：kg） 0.3970.496 0.596 0.696  0.7960.896 
     $\frac{1}{M}$（单位：kg-1） 2.5192.016 1.678 1.437 1.256 1.116 
     $\frac{1}{M+m}$（单位：kg-1） 1.9921.664 1.427 1.248 1.110 0.999 
     滑块加速度的测量值a（单位：m/s2） 2.0141.702 1.460 1.268 1.110 1.004 
     滑块加速度的理论值a（单位：m/s2） 2.0481.711 1.467 1.283 1.141 
    请回答下列问题：
    （1）实验步骤②中的横线上应填写0；
    （2）上表中，滑块加速度的理论值是在忽略阻力的情况下根据牛顿第二定律计算得出的，其表达式是$\frac{mg}{M}$（用表中物理量的符号表示），最后一行的空格内的数据是1.147；
    （3）观察上表中最后两行，滑块加速度的理论值均大于其测量值，原因可能是小桶的重力还提供自身加速运动（写出一个原因即可）

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