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    9．两波源S1、S2在水槽中形成的波形如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则（　　）
    A．在两波相遇的区域中会发生干涉B．在两波相遇的区域中不会发生干涉
    C．P点的振动始终加强D．P点的振动始终减弱

    分析 要判断能否发生稳定的干涉图样，主要是判定两列波的频率是否相同，根据在同一介质中不同的机械波的波速相等，而从图中看出，两列波的波长不同，从而判定频率不同故不能发生稳定的干涉图样．

    解答 解：AB、从图中看出，两列波的波长不同，而在同一介质中不同的机械波的波速相等，根据v=λf，所以两列水波的频率不同，而只有两列波的频率相同时才能发生干涉现象，所以在两波相遇的区域中不会产生干涉，故A错误，B正确；
    CD、因为不能发生稳定的干涉现象，所以虽然此时刻P点的振动加强，但不能始终加强，当然也不能始终减弱，故CD错误．
    故选：B．

    点评 考查干涉产生原理，及理解振动加强与减弱的原因，掌握干涉现象的特点和产生条件是解决此类题目的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山东省高一上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于弹力，下列说法正确的是（ ）

    A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力

    B．书本对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的

    C．书本对桌面的压力是书本发生形变而产生的

    D．绳对物体的拉力总是竖直向上的

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．某实验小组利用如图甲所示实验装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验，并根据所测实验数据得到如图乙所示的a-F图象，其中一次实验打出的纸带如图丙所示，图中相邻计数点间时间间隔T=0.10s．

    （1）根据纸带上的数据求小车的加速度a=0.92m/s2（结果保留2位有效数字）
    （2）由于实验得到a-F图象与实验预期不相符，该小组对以下几个关键操作进行了分析：
    A．用天平测小车质量时，为使小车质量能取为400克，往小车上加了适量细砂，实验中小车每次运动到木板末端时细砂有部分抖落
    B．平衡摩擦力时，将垫木缓慢向滑轮方向移动直至小车开始运动
    C．改变合外力时，为能在短时间内多测几组数据而避免反复使用天平测砂和砂桶的质量，实验时未使用砂桶而改用钩码组，每次增加10克的钩码直至测得8组数据
    D．利用纸带求加速度时，为减少数据测量与计算，直接测量SAD和SDG两组数据求解
    ①造成图线未过原点的操作是B（填写相应操作选项字母）
    ②造成图线后部向下弯曲的操作是C（填写相应操作选项字母）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1kg的重锤在下落过程中，纸带上打出了一系列的点，如图所示．在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1kg的重锤在下落过程中，纸带上打出了一系列的点，如图所示．相邻计数点时间间隔为T=0.02s，g取9.8m/s2

    ①纸带的（选择“左”、“右”） 端与重锤相连，打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=0.97m/s（保留两位有效数字）；
    ②从点O到打下计数点B的过程中，物体重力势能的减少量△Ep=0.48J，动能的增加量△Ek=0.47J，在误差（保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．用单色光照射位于竖直平面内的肥皂液薄膜，所观察到的干涉条纹为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示，金属杆a从离地高为0.8m处从静止开始沿弧形轨道下滑，轨道的水平部分有竖直向上磁感应强度为B的匀强磁场，水平轨道足够长，其上原来放一个金属杆b．已知杆a的质量为1Kg，杆的质量为3Kg，不计一切摩擦，杆a、b的电阻之比为Ra：Rb=1：2，其余电阻不计，g取10m/s2，以下说法正确的是（　　）
    A．a和b的最终速度都为零B．b杆的最终速度为1m/s
    C．整个过程b杆产生的热量为4JD．整个过程产生的总热量为8J

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s．若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力大小为f，则在此过程中（　　）
    A．摩擦力做的功为fsB．力F做的功为Fs
    C．力F做的功为FssinθD．重力做的功为mgs

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型
    B．根据玻尔理论可知，当氢原子从n=4的状态跃迁到n=2的状态时，发射出光子
    C．β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
    D．${\;}_{86}^{222}$Rn的半衰期为3.8天，若有20 g ${\;}_{86}^{222}$Rn，经过7.6天后还剩下5 g ${\;}_{86}^{222}$Rn

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．不同形式的能量之间是可以相互转化的，我们所消耗的能量，大部分是太阳能辐射到地球后转化而来的．

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