【题目】如图所示是某物体在20s内做直线运动的v-t图象,下面说法正确的是( )
A. 物体做匀加速度直线运动的加速度为1m/s2
B. 物体做匀加速度直线运动通过的位移为250m
C. 物体在匀加速直线运动通过的位移比匀速阶段的位移大
D. 物体在整个阶段通过的位移为400m
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【题目】某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示,刻度尺(最小刻度为毫米)的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中,通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量,改变弹簧弹力,并记录下弹簧末端固定指针显示的弹簧长度,进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s2。
(1)图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的示意图,此时弹簧指针显示的弹簧实际长度为_______cm;
(2)若已知没挂钩码时弹簧指针显示的弹簧长度为7.80cm,则根据此次测量的数据,求得弹簧的劲度系数k=_________N/m。(保留2位有效数字)
(3)某同学在做“验证牛顿第二定律”的实验中平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a-F关系图像正确的是______(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力。):
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以初速度v1从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零,然后下滑回到M点,此时速度为v2(v2<v1).若小物体电荷量保持不变,OM=ON,则( )
A. 小物体上升的最大高度为
B. 从N到M的过程中,小物体的电势能先减小后增大
C. 从M到N的过程中,电场力对小物体先做负功后做正功
D. 小物体上滑过程克服摩擦力的功跟下滑过程克服摩擦力的功不相等
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【题目】浙江省诸暨陈蔡镇是我省有名的板栗产地。如图为老乡敲打板栗的情形,假设某一次敲打时,离地4m处的板栗被敲打后以4m/s的速度水平飞出。已知板栗的质量为20g,(忽略空气阻力作用,以地面为零势能面) ,则关于该板栗下列说法正确的是( )
A. 水平飞出时的重力势能是0.08J
B. 落地时的机械能为0.16J
C. 在离地高1m处的势能是其机械能的5/24
D. 有可能击中离敲出点水平距离为5m的工人
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【题目】关于下列对配图的说法中正确的是( )
A. 图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中它的机械能守恒
B. 图2中火车在匀速转弯时所受合外力为零,动能不变
C. 图3中握力器在手的压力下弹性势能增加了
D. 图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒
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【题目】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”得到一条如图的纸带,并标记好了相应的计数点:
(1)图中B点在刻度尺的位置是________cm,读出B、E两点间的距离为________cm。
(2)已知图中每两个点之间的时间间隔为0.02 s,计算打下点D时纸带速度的大小为_______m/s(结果保留2位小数)。该物体_______(“是”或者“不是”)匀变速直线运动。
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【题目】(1)用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在线带上打 出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、 D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:
SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm
若无法再做实验,可由以上信息推知:
①相邻两计数点的时间间隔为______S
②物体的加速度大小为______(用SA、SB、SD和f表示)
(2)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为_____ .其中甲弹簧的劲度系数为______N/m.若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(填 “甲”或“乙”).
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【题目】如图所示,小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止,不计摩擦,当缓慢增大斜面的倾角时,小球对挡板的压力FN1和小球对斜面的压力FN2的变化情况是( )
A. FN1变大,FN2变大 B. FN1变大,FN2变小
C. FN1变小,FN2变小 D. FN1变小,FN2变大
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【题目】某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,不计人所受的阻力,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落他打开降落伞后的速度时间关系如图降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为370,如图已知人的质量m1=64kg,降落伞质量m2=26kg,打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比,取g=10m/s2,求:
(1)打开降落伞前人下落的距离;
(2)阻力系数k;
(3)当v=5m/s时,悬绳中的拉力为多大?
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